EDUCACIÓN TIC
objeto de estudio
objeto de estudio
cambios
presencia
EDUCACIÓN TIC
EDUCACIÓN TIC

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

EDUCACIÓN

reconsideración

replateamiento

nacimiento

innovar

ESTUDIO POR CORRESPONDENCIA

ESTUDIO POR CORRESPONDENCIA

CARACTERÍSTICAS

Personalización

Autonomía

Integralidad

Permanencia

Diferencialidad

Flexibilidad

Autoevaluación

EDUCACIÓN ABIERTA

fundamentada

EDUCACIÓN A DISTANCIA

EVOLUCIÓN

PASADO

ACTUALIDAD

se sustenta

TEORÍAS

Teoría del estudio independiente

Teoría de la insdustrialización de la enseñanza

Teoría de la interacción y la comunicación

Andragogía

Síntesis de las teorías clásicas

Teoría de la equivalencia

SOFTWARE LIBRE

MASSIVE OPEN ONLINE CORUSE

ENTORNOS TRADICIONALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

PRESENCIAL

PRESENCIAL

supone

cambios en el currículo

importancia

cambios pedagógicos

paso de

METODOLOGÍA TRADICIONAL

METODOLOGÍA TRADICIONAL

METODOLOGÍA ACTIVA

METODOLOGÍA ACTIVA

NO PRESENCIAL

NO PRESENCIAL

denominada

ENSEÑANZA TELEMÁTICA

ENSEÑANZA TELEMÁTICA

utiliza

ENSEÑANZA MULTIMEDIA

ENSEÑANZA MULTIMEDIA

introduce

E-LEARNING

E-LEARNING

CARACTERÍSTICAS

COMUNICACIÓN

asíncrona

síncrona

TECNOLOGÍAS PROPIAS

LMS

surge

EDUCACIÓN EN LÍNEA

emerge

ENSAYO-ERROR

ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR (EOA)

PARADIGMAS EDUCATIVOS

CONDUCTISMO

comportamiento observable

COGNITIVISMO

procesos mentales

introducción tecnología

en relación

concebidas como

COMPETENCIA PEDAGÓGICA

HABILIDAD DIGITAL

CONSTRUCTIVISMO

basado

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

PRINCIPIOS

ESTUDIANTE ACTIVO

ESTUDIANTE ACTIVO

DOCENTE GUÍA

DOCENTE GUÍA

COLABORACIÓN

COLABORACIÓN

INTERACCIÓN

INTERACCIÓN

TAREAS AUTÉNTICAS

TAREAS AUTÉNTICAS

AUTOEVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN

PLATAFORMAS LMS

CONECTIVISMO

basado

PERFIL DE ESTUDIANTE VIRTUAL

PERFIL DE ESTUDIANTE VIRTUAL

Actitud proactiva

Autónomo

Gestiona su aprendizaje

Gestiona su tiempo

Posee destrezas tecnológicas

Tiene motivación intrínseca

Ayuda a los compañeros

Comunicativo

ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

CAMBIOS DE ROL

PERFIL DEL DOCENTE VIRTUAL

PERFIL DEL DOCENTE VIRTUAL

función

COMPETENCIA DIGITAL

MEDIADORAS

DOCENTE

es

ALUMNADO

CONTENIDO

MÁXIMO RESPONSABLE

hacer

USO EFICAZ

poseer

RECURSOS MULTIMEDIA

COMPUTADORAS

INTERNET

NUEVOS ENTORNOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

E-MODERATING

Facilitador

Mediador

Diseñador

Gestor y dinamizador

Administrador

Coordinador

APRENDIZAJE DIGITAL

a través

redes de conexión

mediante

WEB 2.0

WEB 2.0

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

Wikis

foros

redes sociales

TENDENCIAS TECNOLÓGICAS

destacamos

LEARNING ANALYTICS

LEARNING ANALYTICS

APPS Y MOBILE LEARNING

APPS Y MOBILE LEARNING

ASISTENTES VIRTUALES

ASISTENTES VIRTUALES

FLIPPED CLASSROOM

FLIPPED CLASSROOM

BRING YOUR OWN DEVICE

BRING YOUR OWN DEVICE

GAMIFICACIÓN

GAMIFICACIÓN

GEOLOCALIZACIÓN

GEOLOCALIZACIÓN

IMPRESIÓN 3D

IMPRESIÓN 3D

LMS (LAMS)

LMS (LAMS)

MOOC

MOOC

PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

REALIDAD AUMENTADA Y CÓDIGOS QR

REALIDAD AUMENTADA Y CÓDIGOS QR

RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO

RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO

REDES SOCIALES (SOCIAL LEARNING)

REDES SOCIALES (SOCIAL LEARNING)

SIMULADORES VIRTUALES

SIMULADORES VIRTUALES