MEDICINA PREVENTIVA DEL TRABAJO

HISTORIA

Hace 4.000 años el codigo Hammurabi, establecio las escalas de indemnización (libre, esclavo o siervo).

1500 años después Hipócrates estudia la relación entre la enfermedad y el entorno laboral y social.

Galeano estudia los efectos del vapor del cobre, Ellen Bog plantea medidas de protección contra vapores de metales pesados.

Agrícola, realizo estudios sobre el efecto producido en la salud, por el ingreso de polvos por la via aerea.

En América en el año 1587, el Rey publica leyes que pretenden proteger a los indigenas.

De Mobbis Artifilicum Diatriba, obra escrita por Bernardino Donde se evidencia el estudio de 54 enfermedades y los peligros para la salud.

Ley 21 dede 1609, por medio de la cual el Rey de España reglamenta los derechos de los indigenas que padecian enfermedades laborales.

En el año 1919 se publicó "tratado de Versalles", donde se crea la organizacion Internacional del Trabajo y su funcioón. En Colombia 1934 se creó la oficina de medicina labroal. En 1946 se creo la se creó la sociedad colombiana de medicina del trabajo. y en el 48 la oficina nacional de medicina e higiene indistrial.

En el 1950 gracias al comité mixto de la organizacion internacional del trabajo y la ONU, se f fijan los objetivos de la medicina laboral.: entre ellos La MTbusca promover y mantener el bienestar fisico y mental y social de trabjajador.

Topic principal

Topic principal

Topic principal

Abarca los siguientes conceptos:

SALUD

La OMS, la define como “un estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de la enfermedad”.

Bienestar “Conjunto de las cosas necesarias para vivir bien” Diccionario de la real academia española.

El autor Canguilheim en el año 1982, la salud debe ser entendida como algo más que un estado, debe ser entendido como un proceso que actúa generando un equilibrio cuando algunos de los factores se encuentran alterados o cambian.

En el año 1997 la OMS establece: “la salud es aquello a conseguir para que todos los habitantes puedan trabajar productivamente y participar activamente en la vida social de la comunidad donde viven”.

Dentro del marco normativo de Colombia, es un derecho que posee un individuo.

ENFERMEDAD

OMS: alteración del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causa en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible.

PROMOCIÓN DE LA SALUD

Para la OMS, consiste en proporcionar a las personas los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma.

1998 OMS, la promoción de la salud en el lugar de trabajo: politicas y actividades diseñadas para ayudar a los empleadores y trabajadores.

Alma Ata 1978: llevada a cabo en el congreso intnernacional de Atención Primaria en Salud (APS) Salud para todos en el año 2000.

Para el año 2011 se firma la carta de Ottawa en la que se define la promocion de la saud como ese proceso en el que se otorga a las personas los meidos para mejorar y controlar su salud.

Plinio investiga las afectaciones en la salud de los trabajadores expuestos al plomo, mercurio y azufre.

HISTORIA DE LA ENFERMEDAD

La enfermedad es un proceso patológico.
Ocurre debido a un curso de acontecimientos biológicos entre la causa (etiología) y el desenlace (curación, muerte, cronicidad).

La OMS define: la enfermedad es el resultado de la alteración del estado fisiológico del cuerpo humano, que genera unos signos y síntomas.

PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD

Son aquellas acciones encaminadas
a la prevención de enfermedades específicas.

MEDICINA DEL TRABAJO

Se debe definir si el origen de la enfermedad es laboral o general

Subtema

PROGRAMAS DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA DE ORIGEN GENERAL

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Documento que contiene, con el máximo posible de detalle, precisión y claridad pertinente el plan de investigación científica. Incluye sus aspectos y pasos fundamentales, colocados en tiempo y espacio.

Componentes Básicos del Proyecto

Los componentes del Proyecto debemos interrelacionarlos con las fases de Planificación, para facilitar su elaboración y garantizar su calidad, validez y confiabilidad. estos son:

Conceptualización del problema de investigación

Elección de una metodología de investigación.

Planifcación operativa

Población de estudio

Variables de Estudio.

Recogida de Datos.

Estrategia de Análisis.

Organización.

ETAPAS DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS

LA MEDICION

proceso mediante el cual se obtiene el dato, valor o respues ta para la variable que se investiga.

VARIABLES

INDICADOR

concepto operacional de la variable que expresa uno y un sólo dato para la variable.

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

La Observación

Analisis del contenido

La entrevista

El cuestionario

¿Que se mide?
Se miden variables

Es un concepto susceptible de medición y cuantificación, referida a cualquier característica o
atributo de la realidad. Significa, entonces, que la realidad podemos conocerla en términos de
variables.

Conceptos de datos asociados a variables

Dato (D)

es el valor o respuesta que obtiene la variable en cada unidad de análisis. Ejemplo, Hombre, Educación primaria, Nivel de ingresos bajo

unidad de
análisis (S)

Es la fuente de información. Esta puede ser una persona, una vivienda, un salón de clase, un curso, etca

MATRIZ DE DATOS

proceso de obtención de información empírica que permita la medición de las variables en las unidades de análisis, a fin de obtener los datos necesarios para el estudio del problema o aspecto de la realidad

técnica de recolección de datos que permite acumular y sistematizar información sobre un hecho o fenómeno social que tiene relación con el problema que motiva la
investigación. En la aplicación de esta técnica, el investigador registra lo observado, mas no interroga a los individuos involucrados en el hecho o fenómeno socia; es decir, no hace preguntas, orales o escrita, que le permitan obtener los datos necesarios para el estudio del problema.

técnica que permite reducir y sistematizar cualquier tipo de información acumulado (documentos escritos, films, grabaciones, etc.) en datos, respuestas o valores correspondientes a variables que investigan en función de un problema.

La entrevista, conjuntamente con el cuestionario son técnicas de la encuesta. Este es un método de investigación social que sigue los mismos pasos de la investigación científica; sólo que en su
fase de recolección de datos, éstos se obtiene mediante un conjunto de preguntas, orales o escritos, que se les hace a las personas involucradas en el problema motivo de estudio.

El cuestionario es una técnica de recolección de datos y está conformado por un conjunto de preguntas escritas que el investigador administra o aplica a las personas o unidades de análisis, a
fin de obtener la información empírica necesaria para determinar los valores o respuestas de las variables es motivo de estudio.