Las TIC´S son

Importancia de las TIC´ en la educación

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todos aquellos recursos , herramientas y programas que se utiliza para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos, móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y vídeo o consolas de juego.

Encontramos

Razón Básica

r

MOTIVACIÓN. 

. El acceso a Internet permitiría, además, una cantidad de experiencias educativas nuevas como visitas a museos de arte y de ciencias, acceso a laboratorios virtuales, viajes virtuales a ciudades o regiones remotas, utilización de software educativo interactivo, etc.

DOTACION

bibliotecas escolares traería importantes cambios a las instituciones educativas, abriría las puertas

NUEVO

mundo para sus estudiantes y ayudaría a mejorar la calidad de la educación latinoamericana.

Interés

Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en el Internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos.

EL XO

el XO de la Fundación “One laptop per child (OLPC)” (un portátil por niño) o como el Classmate de Intel.

Esos equipos traen incorporados varios dispositivos valiosos, tienen especificaciones técnicas apropiadas para el uso escolar y vienen con una serie de programas de software suficientes para gran variedad de aplicaciones.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDOS

El desarrollo de la iniciativa del alumno, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por si mismo.

Interacción

El alumno puede comunicarse o intercambiar experiencias con otro compañeros del aula o de otros centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. Los estudios revelan que la interactividad favorecen proceso de aprendizaje y enseñanza más dinámico y didáctico.

Gobiernos

Las TICs posibilitan el proceso de realización de experiencia, trabajos o proyectos en común. Y no solo entre alumnos sino también en colaboración del docente.

las TIC, con toda la gama de herramientas de hardware y software que contienen, convertidas en herramientas de la mente

POTENCIARLA

la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos, que se adaptan a modernas estrategias de aprendizaje, con excelentes resultados en el desarrollo de las habilidades cognitivas

Autonomía

Con la ayuda de las TICs y el internet el alumno dispone de infinitos número de canales y gran cantidad de información,lo que puede fomentar la autonomía del alumno a la hora de buscar información , aprender a seleccionarla. etc.

Subtopic

Habilidades requeridas en el uso del hardware y el software cambia frecuentemente, según aparecen nuevos productos y nuevas aplicaciones.

ExperTICia

Favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TICs

CONDIICIÓN

persona competente en las nuevas demandas de formación originadas en la revolución de las TIC, demandas que, como ya se dijo, deben ser atendidas por cualquier sistema escolar de calidad contemporáneo.

INCLUYE

competencias relacionadas con el hardware y el software; otras relacionadas con los contenidos de la información y las comunicaciones; y un tercer tipo que enlaza las dos anteriores con capacidades intelectuales de orden superior.

los microprocesadores , dispositivos de memoria digital, así como el aumento de capacidad de transmisión de información en fibra óptica y en sistemas inalámbricos

FGPU y de Eduteka sobre las razones por las que se hace urgente aprovechar esta oportunidad que se presenta a las naciones de América Latina para transformar su educación