Kap 14 sosial ulikhet

Utdanning

elever fra ulike steder skal gå i samme klasse

grunnskole og vgs skal være gratis

dårlig økonomi skal ikke hindre elevens videre utdanning

de aller fleste tar høy utdanning

da statens lånekasse ble opprettet, var målet at økonomien ikke skulle hindre eleven i å ta videre utdanning

9/10 ungdommer i aldersgruppen 16-18 tar utdanning etter grunnskolen

Utdanning og innvandring

innvandrere fra vest-Europa, Nord- Amerika og Oseania har størt andel med utdanning på iniversitet og høyskole

innvandrere fra ikke vestlige land har lavere andel med høyere utdanning

det er flere med innvandrer bakgrunn som tar utdanning på universitetsnivå enn med norsk bakgrunn

Underemne

begreper

inntekten til den som tjener mest øker raskere enn inntekten til de som tjener minst.

egalitært samfunn

prinsipp om likhet for alle

relativ fattigdom

mangler penger til å kunne delta på sosiale aktiviteter

sosial utjevning

bredt

sosial kapital

De ressursene du har som person, som forbindelser kontakter og nettverk som kan hjelpe deg i riktig retning

integrasjon

integrere og bli en del av samfunnet vårt, og at de kommer inn i samfunnet i Norge

utdannings eksplosjon

flere og flere som tar utdanning idag

sosial rang

hvilken anseelse man har i en rolle, med høy utdanning får man status ( har med rolle)

sosial status

hvordan man utøver sosial rang, eks om en høyutdannet lege som gjør en dårlig jobb ( hvordan man utfører rollen)

OECD

organisasjon for økonomisk utvikling og samarbeid i Europa

Underemne

Raymond Boudon

verditeorien

kulturteorien

sosial posisjon-teorien

fattigdom

absolutt fattigdom - det er et konkret beløp som trengs for at man skal ha råd til klær, mat og andre utgifter. Grensen for absolutt fattigdom settes til 2 USD pr dag.

Relativ fattigdom - man kan ikke delta sosialt som fullverdige medlemmer av samfunnet

hva kjennetegner de fattige

enslige, unge, under 30 år, kort utdanning, problemer med arbeidsmarkedet, rusproblemer. avhengige av offentlige overføringer, barnefamilier, langtids arbeidsledige, innvandrere og norskfødte innvandrere, minstepensjonister og uførepensjonister

Kjønnsmessige forskjeller

flere kvinne enn menn som tar høyere utdanning

kvinner velger ofte fag som: helsefag, sosialfag, lærerutdanning

menn velger ofte fag som: naturvitenskaplige, tekniske og håndverksfag

flere kvinner som i dag velger mannsdominerende fag

kvinner i arbeid

det er flere kvinner i norge som jobber deltid

det er flere som har høyere utdanning

Helse

god helse i norge

høyest forventet levealder

mann - nesten forvente å bli 79år

kvinne - nesten nesten forvente å bli 83år

mosjon og kosthold er en viktg faktor