La aportación de la fisiología

descubrimiento

determinación de su naturaleza eléctrica por parte de Du Bois Reymond.

El planteamiento fue claro, si en los nervios se da corriente eléctrica, ésta debe tardar un determinado tiempo en recorrer un determinado espacio, y ese tiempo, traducido en velocidad, puede ser medible.

tiempos de reacción

Durante las primeras décadas del siglo XIX

proliferaron estudios científicos

órganos sensoriales

especialmente del sentido

vista

oído

el olfato y el gusto no recibieron atención hasta, prácticamente, finales del siglo XIX

movimiento médico-fisiológico

Esta disciplina trató de establecer que el cerebro era el órgano de la mente y, también, que ciertas partículas del cerebro eran órganos especiales de facultades mentales separadas, es decir, creían que el cerebro se dividía en zonas de función independiente

introducida por

Gall a finales del siglo XVIII

Postulados teóricos de los frenólogos

Gall sostenía que esto es así, que la forma del cerebro está determinada por lo menos desde la niñez y que el cráneo se forma de acuerdo con esta determinación

Se necesitaría creer que la mente puede ser analizada satisfactoriamente en cierto número de facultades y funciones (37 poderes y tendencias) y hacer este análisis

Las facultades y poderes de la mente están localizados en forma diferente en el cerebro y un exceso de cualquier facultad

Conseguir medir el “tiempo de reacción” de los humanos podía ser, hasta cierto punto, bastante elemental.

Wundt

el tiempo que requiere un humano en dar una respuesta ante la estimulación es de fácil medición, ya que consiste en registrar el momento de la estimulación y del movimiento de reacción a través de un dispositivo cronométrico.

Fechner llevó a cabo la primera investigación sistemática en psicología experimental.

El objetivo fundamental de Fechner era conseguir una base científica o experimental de la relación entre el alma y el cuerpo. Así como establecer un lenguaje para poder manifestarla

La psicofísica interna, considerada a la vez como fundamental de la psicofísica externa, no fue desarrollada por Fechner. El campo donde se podía ubicar era en el seno de la psicología fisiológica, que, para él, no estaba suficientemente desarrollada y su estudio le representaba demasiadas dificultades metodológicas

El mundo físico de Fechner y por extensión la psicofísica en general se dividían en dos:

La psicofísica externa

La psicofísica interna

Los experimentos de Weber

Se ha denominado prueba o test del compás

Una de sus conclusiones demostraba que las diferentes partes del cuerpo eran sensibles en diferente grado, es decir, el umbral diferencial variaba según la zona corporal donde se experimentaba

El trabajo de Weber no sólo consistió en la experimentación sobre un sentido, sino que extendió sus postulados al estudio del sentido de la vista, el oído...

Pasos para la elaboración de la Escala Cuantitativa

1) Estímulos físicos = sumas de incrementos diferenciales. Diferencias entre estímulos = incrementos estimulares positivos o negativos. 2) Sensación = suma de incrementos positivos de sensación. 3) La unidad de la sensación es la m.d.p. (Weber). La m.d.p. se mantiene constante. 4) El punto cero es el umbral absoluto (mínima energía necesaria para que el estímulo sea percibido).

Los métodos psicofísicos

Método de las mínimas diferencias perceptibles o de los límites

Método de los casos verdaderos o falsos o también de estímulos constantes

Método de los errores promedio o de ajuste

considerado como uno de los grandes científicos del siglo XIX

investigó

fisiología de la óptica

fisiología de la acústica

establece una teoría de la percepción

reelaborando la de Young, reconociendo la existencia de receptores sensibles a los tres colores

rojo

verde

violeta

También inventó el oftalmoscopio

que hace posible auscultar la retina y el oftalmómetro que permite medir los cambios oculares

diseñó una teoría de la resonancia

acerca de la función del oído interno, que explica por qué el ser humano puede distinguir miles de tonos diferentes.

no fue un psicólogo sistemático, pero su trabajo sobre la visión le llevó a abordar el problema de la percepción visual y, por tanto, el problema de la percepción en general, proponiendo una explicación psicológica que fue muy popular:

teoría celular de los organismos

(debe pensarse que en esta época Mathias Schleiden y Theodor Schwann establecen qué es la célula)

o la identificación de la sustancia gris con los cuerpos celulares (que estableció Remak) y de la sustancia blanca con las fibras nerviosas (propuesta por Errenberg), vamos a limitarnos a ofrecer una panorámica de los aspectos fundamentales que aportó la fisiología a la psicología.

A comienzos del siglo XIX hay una correcta clarificación de las vías nerviosas. Por obra de Charles Bell y François Magendie

se descubrió la existencia de unas vías

ascendentes o aferentes

–la de los nervios sensoriales– y otras descendentes o eferentes –la de los nervios motores–, poniendo fin a la creencia de que las vías nerviosas transmitían indiscriminadamente la sensación y el movimiento utilizando las mismas vías

La acción refleja

movimientos involuntarios o reflejos

introducir los términos

estímulo

respuesta

Sin embargo es Hall, como decíamos, el que pudo concluir en 1833, a través de experimentaciones sobre la médula espinal en animales decapitados, que las respuestas involuntarias dependían de la médula espinal y que ésta, aún desconectada del cerebro, actuaba como una especie de cerebro espinal. Estaba afirmando, pues, que las reacciones reflejas5 son independientes del cerebro, que son inconscientes y que, en consecuencia, son automáticas y mecánicas.

la especificidad de las vías sensoriales

alemán Johannes Müller, quien enuncia en el volumen V de su Manual de Fisiología humana (18331840)

Se distinguen con Müller cinco clases de nervios

los relativos a los cinco sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto).

La Escuela fisiológica de Berlín

es considerado como el padre de la fisiología experimental alemana, catedrático de fisiología en la Universidad de Berlín