LA CIVILTA' EGIZIA

LA CIVILTA' EGIZIA

LA CIVILTA' EGIZIA

LA CIVILTA' EGIZIA

SIMBOLI EGIZI APPROFONDIMENTO

EBOOK

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ANCIENT EGYPT

GLI EGIZI

TOUR VIRTUALE

TOUR VIRTUALE

a

ANAGRAMMA

a
PIANIFICAZIONE

PIANIFICAZIONE

CLASSE IV PRIMARIA

CLASSE IV PRIMARIA

6 MASCHII

9 FEMMINE

COMPETENZE CHIAVE

COMPETENZE CHIAVE

COMPETENZE DIGITALI

SPIRITO DI INIZIATIVA E IMPRENDITORIALITA'

COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE

COMPETENZE METODOLOGICHE

IMPARARE AD IMPARARE

PREREQUISITI

PREREQUISITI

CONOSCE GLI ELEMENTI CHE CONTRADISTINGUONO UNA CIVILTA'

RICONOSCE LE CARATTERISTICHE DELLA CIVILTA' EGIZIA

OBIETTIVI

OBIETTIVI

COLLOCARE NEL TEMPO E NELLO SPAZIO LA CIVILTA' EGIZIA

RICAVARE INFORMAZIONI RELATIVE ALLA SCRITTURA EGIZIA DA DOUCMENTI DI DIVERSA NATURA

REALIZZARE DELLE ATTIVITA' LABORATORIALI UTILIZZANDO DIVERIS TIPI DI MATERIALI PER RIPRODURRE: UN FOGLIO DI PAPIRO, LAMINE DI VOLTI EGIZI, MASCHERE E SARCOFAGI.

RICERCARE E ACQUISIRE INFORMAZIONI CON L'AUSILIO DI STRUMENTI MULTIMEDIALI PER SVILUPPARE UN APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE.

FINALITA'

FINALITA'

ACQUISIRE LE CAPACITA' DI ESPRIMERSI CON LINGUAGGI DIVERSI

FAVORIRE LA COMPETENZA EMOTIVA

FORNIRE GLI STRUMENTI NECESSARI PER CONOSCERE E RICONOSCERE IL LINGUAGGIO DELLE EMOZIONE

ANALIZZARE LE DIVERSE EMOZIONI E SENSAZIONI PERCEPITE

DISCIPLINE COINVOLTE

DISCIPLINE COINVOLTE

STORIA

GEOGRAFIA

TECNOLOGIA

RELIGIONE

ARTE E IMMAGINE

ITALIANO

INGLESE

STRUMENTI UTILIZZATI

STRUMENTI UTILIZZATI

CARTELLONI

LIM

USO DELLE TIC

COMPUTER

METODOLOGIE

METODOLOGIE

BRAINSTORMING

COOPERATIVE LEARNING

PROBLEM SOLVING

DIDATTICA LABORATORIALE

SPAZI

SPAZI

AULA

LABORATORIO MULTIMEDIALE

TEMPI

TEMPI

DUE ORE A SETTIMANA PER UN MESE

VALUTAZIONI E VERIFICHE

VALUTAZIONI E VERIFICHE

RUBRICHE DI VALUTAZIONI

SOMMINISTRAZIONE DI SCHEDE