LAS TICS Y SUS MODALIDADES
T-LEARNING O APRENDIZAJE TRANSFORMATIVO
Basado en el aprendizaje global, las clases se dan en el espacio físico del salón de clase, que incluyen plataformas de aprendizaje electrónico, televisión digital, redes sociales y entornos personales de aprendizaje. Es aquí donde el alumno, con toda una variedad de fuentes de información y sus contenidos despertara el interés del aprender por sí mismo, y no estar siendo guiado.
P-LEARNING O APRENDIZAJE PERSONALIZADO
Consiste en el desarrollo de ambientes de aprendizaje formativo de manera presencial, y/o, virtual. Algunas de las características que presentan son: Personalización en el aprendizaje. Aprendizaje independiente y flexible. Aprendizaje autónomo. Conectividad e interactividad con la sociedad del conocimiento y de la información.
M-LEARNING O MOBILE LEARNING
Educación creada a partir de la conjunción entre el e-learning y la utilización de los dispositivos móviles inteligentes, de combinar la movilidad geográfica con la virtual, lo cual permite el aprender dentro de un contexto, en el momento en que se necesita y explorando y solicitando la información precisa que se necesita saber.
C-LEARNING O CLOUD LEARNING
Es un espacio de enseñanza en la nube. Se refiere a cualquier tipo de aprendizaje obtenido usando medios sociales con espacios abiertos para la comunicación y colaboración. toma como esencia al e-learning sumándole las características de integración de un grupo de trabajo colaborativo
U-LEARNING O APRENDIZAJE UBICUO
Es la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y por medio de diversos dispositivos o varios medios, a favor de las personas. A nivel pedagógico, el Aprendizaje Ubicuo se relaciona con el concepto de Aprendizaje Situado que promueve que el verdadero aprendizaje solo se logra en situaciones de la vida real y no dentro del aula.
PRESENCIAL CON TICs
La educación es desarrollada en un aula, donde en los procesos de aprendizajes intervienen el profesor y el alumno. Se implementan nuevas estrategias metodológicas con la finalidad de incorporar el uso de las TIC
E-LEARNING O APRENDIZAJE ELECTRÓNICO
Formación on-line, el docente y los estudiantes se encuentran físicamente separados por espacio y tiempo. Puede existir una comunicación sincrónica, en la que coinciden docente y estudiantes en tiempo real, a través de tutorías on-line y video conferencias. También puede establecerse una comunicación asincrónica en la que no hay coincidencia en tiempo real y se da a través de foros, blogs, wiki, correos y e-portafolios.
B-LEARNING O APRENDIZAJE MIXTO
Es una modalidad de estudios semipresencial que incluye tanto formación virtual como presencial. Esta modalidad pretende utilizar dos estrategias, la presencial y la virtual, por lo tanto, seleccionar lo mejor de las dos.