L'ENSEIGNEMENT À DISTANCE (ÉQUIPE DU LAK)
TRAVAIL SYNCHRONE
VISIOCONFÉRENCE
ZOOM
GOOGLE MEET
ACTIVITÉS PENDANT LA VISIOCONFÉRENCE
PRODUCTION ÉCRITE
Synthèse de prise de notes durant une visio
Les élèves écrivent dans le chat
COMPRÉHENSION ÉCRITE ET ORALE
Lecture linéaire partagée (par morceaux) à plusieurs élèves, enregistrée ou en direct durant la visio
Présentation Powerpoint, Google Slide, etc.
NEARPOD = rendre interractif la présentation
Quizz
Questions ouvertes
regarder un vidéo tous ensemble
PRODUCTION ORALE
Les élèves prennent la parole pour répondre aux questions.
ÉTUDE DE LA LANGUE
les élèves font individuellement des exercices
Travail en 1/2 groupe
Quels éléments de différenciation proposer aux élèves ?
VISIO DE PERMANENCE pour aider les élèves sur des créneaux fixes
Ne pas donner les mêmes tâches à faire aux élèves
Faire des visios en groupes de besoins
TRAVAIL ASYNCHRONE
PRODUCTION ORALE
Enregistrement vidéo/audio : avis personnel argumenté sur la lecture cursive
Caméra
Google drive
Lecture linéaire partagée (par morceaux) à plusieurs élèves, enregistrée ou en direct durant la visio
enregistrement audio/ lecture expressive
Poésie
Enregistrements sur Drive (Récitation)
ÉTUDE DE LA LANGUE
grammaire
exercices
à partir d'un PDF
à partir d'un Google DOC
à partir du manuel
QCM autour des notions grammaticales / évaluation
avec un Google form
leçons
Capsule vidéo en ligne
Document word, google Doc, PDF
conjugaison
QCM
avec Google Form
Manuel
Fiches supplémentaires
orthographe
COMPRÉHENSION ÉCRITE
Tableau de procédés et interprétations
PRODUCTION ÉCRITE
Questionnaire préparatoire aux lectures linéaire
Compte rendu
carnet de lecture
Ecrit d'invention:proposer une suite
Google DOC : Travail collaboratif, écriture sur un même document.
écriture par étape d'une dissertation
Google Doc
Prise de notes à partir d'une vidéo
Word
Google Doc
COMPRÉHENSION ORALE
Regardez une vidéo sur Youtube et répondre à des questions