Lingüística Sistémico-Funcional(LSF)

Interés principal en la lengua como comunicación

Se centra en el significado

Aproximación constructiva en la adqusición de la lengua

Creada por M.Hallidayen los años sesenta

Teoría del Género y Registro (TGR)

Metafunciones del lenguaje

Interpersonal

Ideacional

Textual

Metafunciones de registro

Tenor

Campo

Modo

Género

Hecho por: Daniel Xix Ramos y Edgar Percastre Tzuc

Pedagogía Basada en Género (PBG)

Género en clasificación topológica

Stories

News story, narrative, anecdote, exemplum, recount.

Factual

Autobiohgraphical, biographical, historical, sequential, factorial, consequential,procedure, protocol, procedural recount,descriptive, classifying, compositional.

Evaluating

Exposition, discussion, personal response, review, interpretation.

Cómo modelo pedagógico, el scaffolding es uno de los conceptos clave en esta propuesta.

Regula el proceso de comprensión

El docente es el experto que guia el proceso de deconstrucción y de elaboración del ciclo pedagógico.

Preparing before Reading-Detailed (Deconstruction)-Reading-Sentence or Note Making-Joint ReWriting(Joint construction)-Individual ReWriting-Independent Writing (Independent Construction)