Paradigmas de la Educación en la Era Digital
PARADIGMA
Thomas Kuhn
Es un modelo o patrón aceptado, un arquetipo de investigación que tiene vigencia por un determinado tiempo.
Mtra. Ana Rosa Diaz: Programa que nos involucra para aprender cosas predeterminadas y se repiten constantemente, con ciertas reglas para actuar, resolver y decidir.
Dr. Alejandro Acuña: Matriz de elementos que configuran el conocimiento en un determinado grupo de expertos.
Dr. pscitelli: Una autorización para hacerse preguntas y una declaración de que respuestas son válidas para esas preguntas.
PARADIGMA TECNOLOGICO
Simbolizado por Internet y caracterizado como impactante en términos de su alcance social, económico, cultural y educativo.
Manuel Castells: Sociedad red, era de la información.
Revolución tecnológica caracterizada por su capacidad de penetración en todos los ámbitos de la actividad humana y por el procesamiento del conocimiento de la información y la comunicación.
Educacion Digital
Mayores exigencias para el docente, mayor perfeccionamiento y capacitación en el uso de tecnologías y un cambio de mentalidad en la forma de plantear y llevar acabo el proceso de educar.
Crear: Espacios e-learning, nuevos soportes y metodologías que apunten al soporte autónomo.