METODOLOGÍAS DE FORMACIÓN

MODALIDAD
PRESENCIAL

ALCANCES
(VENTAJAS)

Comunicación
sincrónica

LIMITACIONES

Educando y profesor
deben estar en el
mismo espacio-tiempo

Horarios

Límite de tiempo

Estudiante pasivo

REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS

Espacios
físicos

HABILIDADES QUE
PROMUEVE

Habilidades
grupales

Comunicación
corporal

ROL DOCENTE

Explica, aclara,
comunica, motiva

MODALIDADAD
DISTANCIA

ALCANCES
(VENTAJAS)

Educando y
profesor físicamente
separados

Presencia del estudiante
con determinada
frecuencia de tiempo

Encuentros
programados

Comunicación
síncrona

Se desarrolla
en grupo

Ritmo de trabajo
programado

horarios adaptados,
regiones apartadas

ROL DOCENTE

Explica, aclara,
comunica ideas y
experiencias y propone
actividades

Acompaña

Evalúa

LIMITACIONES

Estudiante es pasivo
(limitado a una sola
base de conocimiento

REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS

Espacios
físicos

HABILIDADES QUE
PROMUEVE

Compromiso
del estudiante

MODALIDA
E-LERARNING

ALCANCES
(VENTAJAS)

Acceso a los
contenidos didácticos

Desarrollo integral
del educando

Comunicación
síncrona y asíncrona

Orienta en
cualquier momento,
en cualquier
lugar

Ritmo de trabajo
flexible

Múltiples bases
de conocimiento

LIMITACIONES

Comunicación
corporal

REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS

Red (Internet)
y (TIC)

HABILIDADES QUE
PROMUEVE

Estudiante autónomo,
autorregulado

Interacción entre
todos los agentes
participantes

ROL DOCENTE

Tutor

MODALIDAD
M-LEARNING

ALCANCES
(VENTAJAS)

Aprendiz no se
encuentra
en un lugar fijo o
predeterminado

Aprovecha
las tecnologías
móviles

Integrado con
las actividades diarias

Interacción
más inmediata

LIMITACIONES

Comunicación
corporal

REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS

Dispositivos móviles

HABILIDADES QUE
PROMUEVE

Aprendizaje
contextual

Estudiante autónomo,
autorregulado

ROL DOCENTE

Orientador

MODALIDAD
B-LEARNING

ALCANCES
(VENTAJAS)

Sincronía y la
interacción
humana

Fortalece los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje

Desarrollo
grupal
e individual

Asíncronía,
participación
individual y
autónoma de
profesores
y estudiantes

Orienta en cualquier
momento y lugar

Ritmo de trabajo
programado
y flexible

Múltiples bases
de conocimiento

LIMITACIONES

REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS

Entornos virtuales
y físicos

TIC

HABILIDADES QUE
PROMUEVE

Aprendizajes
significativos

ROL DOCENTE

Acompañante