Modalidades de educación

Educación virtual

Nuevas tecnologias de informacion y comunicacion

características

Comunicación síncrona y asíncrona

Se desarrolla en forma grupal e individual

La enseñanza se orienta continuamente, en cualquier momento, en cualquier lugar.

Encuentros programados con desarrollo sin límites de tiempo (Ritmo de trabajo programado y flexible)

El estudiante es activo (múltiples bases de conocimiento)

El profesor y la mediación de las TIC son los medios de comunicación

Permite el uso eficaz de los recursos y los contenidos didácticos.

Educacion a distancia

Estudiante y profesor fisicamente separados

horarios y jornadas flexibles que permitan cumplir el plan curricular

caracteristicas

Comunicación síncrona

Se desarrolla en grupo

La enseñanza se orienta periódicamente.

Tiene un límite de tiempo (ritmo de trabajo programado)

El estudiante es pasivo (limitado a una sola base de conocimiento)

La voz del profesor y su expresión corporal son los medios de comunicación

Cubren necesidades especiales del estudiante que no puede acceder a un curso presencial. (horarios adaptados, regiones apartadas)

Roles y Funciones

Genera múltiples escenarios de aprendizaje centrados en el estudiante y su ritmo de estudio.estudiante y profesor tienen roles que hacen parte de este tipo de trabajo

Estudiante

Tener flexibilidad para adaptarse a nuevas formas de aprendizaje y salir del rol tradicional.

Evidenciar competencias técnicas en el manejo y uso de las tecnologías, así como una actitud favorable hacia las mismas.

Participar de manera activa en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Maestro

mediador entre las fuentes de información, la construcción de conocimiento, él acompañamiento y la valoración del progreso del estudiante.

Motivar

Orientar

Retroalimentar

solbentar

Observar

Interactuar

Aclarar

Integrar

Educación presencial

Permanencia física de estudiante y profesor

El profesor

explica

Aclara

Comunica ideas