Modelo didáctica para el aprendizaje de las ciencias en el nivel inicial de formación.

Promover una didáctica persistente

Proponer innovación en las ciencia naturales

Tener claridad en los temas a enseñar

Rapidez, seguridad

Responsabilidad, atención

Curiosidad, autonomía

Motivación y participación

Permitir el contacto con la naturaleza

Promover el juego como medio para desarrollar el pensamiento critico y científico

Exploración del medio donde vive

Capacidad para:

Razonar, debatir

Producir, convivir

desarrollar al máximo su potencial creativo

Formulan preguntas

Que, como y porque

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Proponer

Organizar