Modelos de la evaluacion educativa
tipos y clasificaciones de evaluacion
el objeto de evaluacion
evaluecion
Del aprendizaje
proceso enseñanza-aprendizaje
curricular
de instituciones educativas
metaevaluacion
sus paradigmas
cuantitativo
cualitativo
segun su momento
inicial
procesual
final
segun su funcion
Diagnostica
Formativa
mediante
Autoevaluacion
Cuevaluacion
Heteroevaluacion
Sumativa
su orientacion o proposito
evaluacion
la toma de decisiones
investigacion
que sean
fiables
Contrastables
Adecuados
al valorr
protagonistas
agentes evaluadores
internos
externos
usuarios de la informacion
alumnos
profesores
investigadores
directores
informantes
alumnos
profesores
directores
padres de familia
egresados
empleadores