NEUROMOTRICIDAD

Dominio del cuerpo

permite adaptación

desarrollarse

aprender

afectivo, cognitivo y social

necesidad de movimiento

Finalidad

atender parálisis parciales

lesiones antes del nacimiento

lesiones despues del nacimiento

basado en la neurociencia

gracias al movimiento del cuerpo

el cerebro se va desarrollando

forman redes

que permitiran con el desarrollo comprensión

debe existir movimiento para que haya desarrollo

permitirá el razonamiento, memoria, atención y concentración

Gracias a la motricidad

mejoramos procesos de aprendizaje

busca como se desarrolla el sistema nervioso gracias al movimiento

movimiento

relación

aprendizaje

cuando adquiere nuevos conocimientos si viene acompañado de una mejora real

serotonina y acetilcolina

si hay modificación del comportamiento

si doy uso real que me beneficie

si no ve utilidad en lo que se aprende no es almacenada por el cerebro.

lenguaje

propiciar situaciones

reto a conseguir algo

el lenguaje no debe faltar, tanto el oral como el corporal

motivación

convinar movimiento con lenguaje

active la conducta de una persona que nos mantiene activos.

Emociones

propiciar reacciones emocionales positivas en mis alumnos

que genere una sensacion de bienestar y motivación

mediante

nuestro propio cuerpo

implicando un grado de precisión, pintar, maquillarse, hacer gestos faciales...

coordinación, mediante la maduración

con un objetivo

para favorecer la atención y memorización

con un objetivo claro para mantener un estado de alerta

así como el calculo mental también puede apoyar para mantener al estudiante alerta todo momento