Es un tipo de organizador gráfico que permite representar una serie de eventos que ocurren en orden cronológico o fases de un proceso. En este tipo de esquema, generalmente los eventos se representan en círculos, las relaciones se muestran con flechas y se leen siguiendo a las agujas del reloj.
Mapa conceptual
El mapa conceptual consiste en una sinopsis gráfica sobre un tema en concreto. Es una técnica usada normalmente por estudiantes para resumir y contemplar fácilmente todas las partes y ramificaciones de un tema y sus relaciones.
Características
1) Primero se identifica un concepto con continuidad. 2) Observar que las relaciones entre conceptos se den en términos con cronología. 3) Finalmente fijarse que solo existan los pasos esenciales. 4) Sintetizar el proceso en menos de 10 pasos.
Ventajas y utilidades
*Es una excelente manera para ordenar datos visualmente, haciendo más fácil la comprensión. * El uso de las cadenas de secuencias nos ayuda a comprender de forma gráfica una serie de eventos o fases de un proceso. * Es una de las formas más indicada para estudiar eventos históricos o procesos biológicos. * Esta herramienta no es útil para estudiar eventos estáticos.
Ejemplo
Características
1) Jerarquía de información: el contenido de los mapas conceptuales debe estar organizado estructuralmente, en orden jerárquico, desde lo general (más importante) hasta lo especifico (menos importante). Ahora bien, para que esto sea posible, se deben usar palabras de enlace y líneas o conectores que conecten las ideas o conceptos entre sí. 2) Síntesis o resumen de información: la información de un mapa conceptual es un resumen total de un tema determinado, en el que se pueden incluir muchos puntos complejos de forma gráfica, para facilitar el aprendizaje. 3) Impacto visual: es considerada una de las características fundamentales de los mapas conceptuales. Estos deben ser visualmente atractivos, con elementos llamativos, pero lo suficientemente elegantes para evitar la fatiga visual en los espectadores. Además, se deben emplear formas geométricas, como círculos, rectángulos, óvalos o cuadrados para presentar los diferentes conceptos
Ventajas y utilidades
• Proporción de resumen para una asimilación más fácil de la materia. • Ayuda a evidenciar los conceptos clave. • Organización de conocimientos desde un punto de vista esquemático. • Favorecimiento del desarrollo óptimo del conocimiento. • Énfasis en la estructura conceptual de cualquier disciplina.
Ejemplo
Diagrama gerargico
El diagrama jerárquico permite descomponer un sistema determinado en varios niveles. La clasificación de estos estratos se hace con relación al valor del elemento o concepto que aparece dentro del diagrama, cada uno con un nivel de complejidad y valor menor o mayor dependiendo del caso. Pueden ser:
La estructura de un diagrama jerárquico demuestra la supraordinación y subordinación de ideas o conceptos de un sistema determinado. Es decir, este tipo de diagrama se caracteriza por el orden que tienen previamente los elementos dentro de su sistema de relaciones. Por ello, la organización de los datos está dividida en diferentes niveles y enmarcados por recuadros con líneas conectoras, ayudando a establecer las relaciones entre unos y otros.
Por lo general, este tipo de estructura suele tener una forma piramidal o de árbol cronológico, como la relación padre/hijo.
Ventajas y utilidades
– Facilita la división de las funciones. – No permite interferencias entre las líneas de mando. – La identificación de las relaciones jerárquicas se desarrolla claramente.
– La organización resulta más adaptable y ágil a los cambios
Ejemplo
Cuadro comparativo
El cuadro comparativo es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos de manera organizada. Nos permite vincular y establecer las características, diferencias o similitudes que existe entre dos o más conceptos, fenómenos o temas de investigación.
Características
Podemos aplicar las diferentes ventajas que nos ofrecen los cuadros comparativos en los diferentes ámbitos de nuestra vida gracias a su forma ordenada de dar a conocer la información, mostrándonos las diferencias y similitudes entre dos o más temas sin que nos sature, ya sea desde determinar qué productos son los más acordes al momento de hacer nuestras compras, como herramienta fundamental que nos permita tomar la decisión financiera más adecuada o como una alternativa que nos permita entender un tema visto en clase y el cual tiene mucha información que a primera vista no podemos comprender y necesitamos comprimir de forma clara y sencilla.
Ventajas y utilidades
• Información ordenada por categorías. • Contenido claro, preciso y estructurado. • Fácil lectura e interpretación
Ejemplo
Subtopic
Circulo de ideas
Estos círculos de ideas son la materialización de unas relaciones pedagógicas tendientes a la conquista de cada sujeto de sus propias ideas, de sus propios juicios.
Características
1. Se forma por un pequeño grupo de empleados. 2. Los miembros del círculo deben desempeñarse en la misma área de trabajo o en un trabajo similar. 3. La participación debe ser voluntaria. 4. Las reuniones deben ser regulares.
Ventajas y utilidades
Dentro de los beneficios de esta metodología podremos encontrar: Contribuir a la mejora de la calidad en la organización. Solución de problemas detectados. Concientización, sensibilización, integración y comunicación de los colaboradores, mejorando el clima laboral
Ejemplo
Subtopic
Linea de tiempo
Consisten en rectas numéricas en las que se dibujan segmentos que representan los años o los siglos, según sea el tema con el cual se está trabajando; se utilizan números positivos para los sucesos posteriores al año 1 que es el nacimiento de Cristo y números negativos para los acontecimientos
Ejemplo
Caracteristícas
La principal característica de una línea del tiempo es la representación cronológica de las fechas clave, a través de elementos visuales que permiten identificar un periodo, época o un conjunto de ellas.
Ventajas y utilidades
Permite expresar de manera gráfica: La ubicación de un hecho o acontecimiento. La secuenciación cronológica de diferentes acontecimientos. La duración de un determinado hecho.
• Búsqueda y selección de información relevante. • Creación de contenidos. • Resolución de problemas de manera creativa.
