Os essenciais da infância
Infância
construção
realidade de cada grupo
local geográfico
cultura
tempo histórico
Onde estão inseridas
se brincam livremente
se tem autonomia
se tem tempo livre
se, se, se...
Autoria, protagonismo e participação infantil
Crianças
atores sociais
autores de suas vidas
linguagens e culturas próprias
Ouvir
seus interesses
suas vontades
perceber suas habilidades
Culturas infantis
ideias
valores
costumes
conhecimentos
múltiplas linguagens
Protagonismo
palavra
brincadeira
arte
música
dança
esporte
Adultocentrismo
decisões tomadas por adultos
Decidem por elas
seus interesses
o que pensam
o que sentem
Herança genética
autores sociais
produtoras de cultura
Adultos precisam
escutar mais
compreender as crianças
considerar seus conhecimentos
suas formas únicas
expressar
manifestar
comunicar
intervir menos
respeitar tempos
temperamentos, escolhas e processos
observar sem julgamentos