PAPEL DE LAS PANTALLAS EN NUESTRAS SOCIEDADES
lenguaje audiovisual
comunicación
materiales audiovisuales
historia de los medios audiovisuales
desarrollo de las habilidades a travs del lenguaje
verbal y escrito
radio
transmisión de voz y recursos sonoros- podcast
imagen
concepción de realidad y realismo
medidas de la protección de la infancia
entorno digital
los niños tienen un comienzo precoz
medidas de protección
Subtopic
UE tiene medidas de protección de recomendaciones
españa tiene un codigo de autoregulación de contenidos televisivos e infancia. hay leyes diversas
actuar
con responsabilidad
tener valores, objetivos, hay voz propia.
papel de las familias
edades
10-13 años: comienzan a conocer las redes sociales y con movil propio
3-5 años: supervisión total para asegurar que se desarrolla de manera correcta
6-9 años: estrecha supervisión para su seguridad.
padres
es un papel fundamental
soluciones
establecer normas
monitorizados
imagen de los menores en internet
neurociencia
cerebro
neocrátex, límbico y reptiliano
la información entra a través de las vías sensoriales
neumas espejo
era digital
revolución de internet
televisión
medio audiovisual que dominará a la civilización del sXX
cine
imagen en movimiento
RELACIONES ENTRE INFANCIA Y PANTALLAS Y SUS EFECTOS
efectos sociales
violencia
cognitivos, emocionales u conductales
cerebro de los niños
impulsos lumínicos
plasticidad del cerebro
funcional¡miento y comportaniedad
neurociencia
a los 2 años ya responden ante estos estímulos
Subtopic
pueden ayudar
niños y pantallas
riesgos
salud
neuromitos
videos para bebes sencillos