PRINSIPALES ESCUELAS DE LA PSICOLOGIA
PSICOÀNALISIS
AUTORES MAS REPRESENTATIVOS:
Sigmund Freud (1856- 1939)
Medico y Neuròlogo creador del
Psicoanálisis.
Interesado en el inconsciente del ser humano.
La mayoría de sus aportaciones se fundamentaban en la teoría
de los instintos dónde la motivación sexual tenía un gran poder explicativo,
Utilizó la hipnosis como técnica de investigación. Asociaba los trastornos infantiles y los mecanismos de represión a las enfermedades mentales.
Carl G. Jung (1875- 1961)
Seguidor y continuador de Sigmund
Freud que llegó a desarrollar sus propias teorías.
Son considerables sus aportaciones sobre los sueños y su
análisis de arquetipos (consideradas manifestaciones de lo
inconsciente).
estudio y análisis fue el inconsciente.
Dos eran las ideas
principales vinculadas a este estudio:
1. procesos psíquicos son en sí mismos inconscientes, y los procesos conscientes no son sino actos
aislados o fracciones de la vida anímica total.
Determinados impulsos instintivos, que únicamente pueden ser calificados de sexuales, desempeñan
un importante papel en la causación de enfermedades nerviosas y psíquicas.
COGNITIVA
utilizaron fue la observación y la experimentación
Su objeto de estudio fueron los procesos cognitivos básicos implicados en la recepción, el
almacenamiento, la interpretación y la salida de la información.
Establecen un paralelismo entre ordenadores y seres humanos a la hora de procesar la información.
AUTORES REPRESENTATIVOS
Jean Piaget (1896- 1980)
Conocido por sus aportaciones en el campo de la psicología cognitiva y, sobretodo por sus aportaciones entorno al desarrollo cognitivo de los niños.
Estableciendo distintos estadios del desarrollo de la inteligencia.
Donald Broadbent (1926- 1993)
Conocido por sus aportaciones de
tipo cognitivo en torno a la capacidad de atención.
Siguiendo la idea del procesamiento de la información estableció un modelo de atención: el modelo de filtro atencional.
CONDUCTISMO
La conduscta observable
Consideran al ser humano como una suma de condicionamientos. Condicionamiento Clásico y
Condicionamiento Operante.
OBSERVACION Y LA EXPERIMENTACION.
AUTORES REPRESENTATIVOS
John B. Waston (1878- 1958)
la Psicología debería ocuparse exclusivamente del comportamiento
observable, mensurable y registrable, dejando a un lado el estudio de la mente o la conciencia.
Consideraba que el único modo de entender las acciones humanas era a través del estudio de su comportamiento.
No admitía los procesos mentales (contrario al estudio de la “conciencia”).
Burrhus F. Skinner (1904- 1990)
Psicólogo norteamericano.
Diseñó sus investigaciones siguiendo los principios del conductismo.
Propuso las técnicas de modificación de conducta (sobretodo el condicionamiento operante) como herramienta de cambio en las acciones humanas.