¡QUIERO SER UN GEEK!

Tipos de softwares educativos

Los softwares educativos se pueden clasificar en los siguientes tipos:

Ejercitadores: son programas que engloban una serie de ejercicios para que el alumno pueda resolver y aprender.

Tutoriales: son guías que refuerzan temas aprendidos en la sala de clases.

Simuladores: representan ecuaciones, procesos o fenómenos naturales de una forma visual y atractiva.

Juegos educativos: usa el juego como una herramienta para el aprendizaje.

Para que un programa se considere un software educativo debe cumplir, por lo menos, con las siguientes cinco características:

Tener un objetivo didáctico.

Necesitar de un dispositivo digital para acceder (computadora, smartphone, etc.)

Ser interactivo.

Tener la función de individualizar el trabajo.

Ser fácil de usar.

Khan Academy: ONG educacional que ofrece cursos y material multimedia en línea abarcando las diferentes materias de primaria y secundaria.

Geogebra: contiene ejercicios didácticos de matemática y ciencia.

ofimática con procesador de texto, editor de hojas de cálculo, creador de

presentaciones, gestor de bases de datos, editor de gráficos vectoriales, y un editor de formulas matematicas

Dependiendo del uso que se le vaya a dar al software se podrá decir que cumple con una función u otra. Las funciones que más destacan en este tipo de programas informáticos son:

Impartición de educación en línea.

Administrar material docente.

Gestión de tareas del alumno en remoto.

Ventajas

Propician varios tipos de aprendizaje que pueden ser individuales o grupales.

Facilitan la evaluación y control.

Fomentan la creatividad al retar al aprendiz a aplicar sus conocimientos y habilidades en la solución de problemas o generación de proyecto en áreas de quehacer científico y social.

Desventajas del Software Educativo

· Gran parte de los usuarios o alumnos, no cuentan con la tecnología necesaria para usar este tipo de herramientas.

· Requiere de un navegador y la conexión a Internet.

· En ocasiones , sobre todo en comunidades rurales, el internet es de muy baja calidad, lo que impide el uso adecuado de los programas educativos.

· No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos