Renacimiento y reforma.

Difusión.

La imprenta, gracias
a Gutenberg en 1440.

Frecuentes relaciones
entre humanistas.

Las academias, como
la Platónica fundada en
1459 en Florencia.

Las universidades,
promueven el estudio
clásico.

Características.

Frente al pensamiento de la Edad Media, teocentrismo (la vida gira en torno a dios) se defiende el antropocentrismo (creían que la inteligencia humana era fundamental para conocer el universo), dando así importancia al ser humano.

Interés por el conocimiento y búsqueda de la verdad en la razón y experiencia, asientan bases del método científico.

Desean convertirse en sabios, y saber todo de todo.

Se inspiran en literatura, filosofía y arte de la Antigüedad. Con la caída de Constantinopla (1453), sabios emigran a Europa, y traen de vuelta textos griegos y romanos que despiertan interés.

Frente al latín, se promueve la escritura en lenguas vernáculas (lenguas propias de cada país).

Humanistas que destacaron: Erasmo de Rotterdam, Tomás Moro, Antonio de Nebrija y Luis Vives.

Principales avances (gracias a la realización de experimentos).

Astronomía, el heliocentrismo
(que defiende que la Tierra y
los demás planetas giran alre-
dedor del Sol) la cuál desarrollo
Nicolás Copérnico. Sin embargo
la iglesia seguía defendiendo la
teoría geocéntrica.

Medicina, anatomía humana, libro
de Andrés Vesalio se convierte en
manual de medicina, Miguel Servet
descubre la circulación pulmonar de la sangre.

Física, Leonardo da Vinci, aporta
numerosos proyectos y realiza
inventos. Aportes en mecánica e hidráulica.

Características.

Aparecen los mecenas(personas
adineradas de la nobleza y
burguesía, que aprecian el arte...)
Familias mecenas: Médici,
Sforza, Gonzaga. Y los papas.
Artesanos, que destacan en el arte
pasan a ser artistas.

El ser humano es el principal
centro de interés.

Artistas aspiran a alcanzar
un ideal de belleza (escultura:
se centra en el cuerpo humano
proporciones, belleza ideal y
cuerpos desnudos).

Inspiración en la Antigüedad
Clásica, debía haber armonía
y proporción en sus obras.

Se extiende a España, Países Bajos
y Alemania.
Países Bajos: Destacan
obras de Pieter Bruegel el Viejo.
Alemania: Destaca Alberto Duero.

Periodos.

Quattrocento
(abarca el S.XV,
centro en Florencia).

Cinquecento
(abarca el S.XVI,
centro en Roma).

Artistas.

Arquitectura:
Miguel Ángel.

Escultura:
Lorenzo Ghiberti.

Pintura:
Tiziano.

Reforma.

Principios
luteranos.

Las personas se salvan
por la fe, no por sus obras.

Creyente se relacionan
directamente con Dios
mediante la oración.

La verdad revelada esta en
las Sagradas Escrituras (Biblia),
se rechaza la autoridad del papa.

Dos sacramentos: bautismo y
eucaristía.

Culto a la Virgen y los santos se
suprime.

Celibato del clero no es obligatorio.

Otros
movimientos.

Calvinismo: Vigilan a
creyentes para que no
pequen.

Anglicaismo.

Contrarreforma.

Medidas.

Se reafirma la doctrina
tradicional de la Iglesia.

Se dictan normas para
evitar la mala conducta
del clero y fomentar así
su moral.

Se fundan seminarios.

Se difunde el catecismo y
la creación de escuelas
católicas.

Intolerancia y represión.

Dos bloques religiosos,
esto origina guerras de
religión (sur cree en el papa
y norte no (Europa)).

Generalización de la intolerancia,
países católicos perseguía protestantes
y países protestante a católicos.

Se fortalece la Inquisición. En España
se generaliza el uso de estatutos de
limpieza de sangre (personas con ante-
pasados no cristiano, les prohibían
cargos).

Intensificación del misticismo y la
devoción popular

Nuevas órdenes
religiosas.

La orden Carmelita,
gran importancia a la
oración y meditación.

Los Jesuitas

Compañía de Jesús, gran
apoyo para los pontífices
y para expandir el espíritu
de la contrarreforma.