PENSAR EL CONSTRUCTIVISMO

Cómo se elabora el conocimiento científico

Cómo el sujeto elabora sus conocimientos

Procesos de enseñanza -aprendizaje

Surge en el siglo XX

Surge por medio de corrientes pedagógicos y relacionando con la educación

Empieza a surgir en el ámbito educativo para meter a fondo la forma del aprendizaje

Es utilizado como paradigma para el proceso aprendizaje enseñanza en un proceso dinámico y participativo del sujeto.

* El sujeto construye el conocimiento de manera activa, interactuando con el objeto de estudio.
* El nuevo conocimiento adquiere significado cuando se relaciona con el conocimiento previo.
* El contexto social y cultural de la persona influye en la construcción del significado.
* Aprender implica participar de forma activa y reflexiva.
* Empieza a surgir en el ámbito educativo para meter a fondo la forma del aprendizaje.