Teorías Pedagógicas contemporáneas
Relación Actores
Docente
Generador de confianza
Trascendente
Conocedor de necesidades
Renovador de estrategias
Estudiante
Centro del proceso
Responsable del aprendizaje
Conocedor de capacidades
Trasformador del contexto
Conceptual
Promover: Pensamientos, valores y habilidades
Felicidad
Inteligencia en todas las dimensiones
Modelo del Hexágono
Propositos
Enseñanzas
Evaluacion
Secuencia didactica
Metodología didáctica
Recursos didácticos
Triangulo Humano
Ser
Alma
Saber
Mente
Hacer
Cuerpo
Pedagogía Critica
Aprender desde la acción
Transformar el contexto
Comprender trabajo escolar
Trascender limites del aula
Peter Mclaren
Estrategias didácticas
Promover Pensamiento critico
Contexto
Henry Giroux
Expresión de la esencia
Explotación capitalista
Hombre enfrentado al trabajo
Karl Marx
Educación como practica de la libertad
Resaltar carácter político y ético
Problema educativo
Pablo Freire
Constructivista
Habilidades y destrezas relacionadas
Proceso enseñanza - aprendizaje
Aprendizaje Significativo
Enseñanza por exposición
David Ausubel
Desarrollo intelectual
Proceso de cambios
Conocimiento
Estructura en constante modificación
Proceso de asimilación y acomodación
Piaget
Ley genética General
Desarrollo cultural del niño
Plano social
Plano Psicológico
Lev Vigotsky