Tipos de Currículo

Comprende

Puesta en marcha del currículo formal

Implica

Acciones

Enseñanza

Evaluación

Enseñanza

De forma

No intencional

Inconsciente

Informal

A través

Del lenguaje

Comportamiento

Transmisión de ideología

Expresiones culturales

Forma de

Ser

Hacer

Actitudes

Valores

Alcance

Mayor y mejor

Profundidad

Impacto

Resultados

Requiere acompañamiento

Tutorías

Orientación educativa

Se plasman

Los fundamentos

El plan de estudio

Los programas de estudio

Propósito

Profesores

Planear las clases

Evaluar a estudiantes

Administradores

Supervisar el desarrollo

Advertir resultados

Comprende

Experiencias fuera de las asignaturas

Naturaleza

Voluntaria

Respuesta

Intereses de los estudiantes

Contenidos no cubiertos

Debido a

Circunstancias

No intencionales

Intencionales

Ajustes en el calendario escolar

Prioridad en abordaje de temas

Inasistencia de

Profesores

Estudiantes

Categorías

Por omisión

Incumplimiento de planificación

Planificación inadecuada

Preferencia del docente

Gran consumo de tiempo

Preferencia a un tema específico

Falta de preparación del docente

Encargo de planificación que desconoce

Contenidos no acordes a su formación

Superficialidad

Temas de mucho interés

Relación con otro currículo