UDA UN VIAGGIO TRA PASSATO, PRESENTE E FUTURO

PROBLEM SETTING : FASE PREPARATORIA DIDATTICA

INTRODUZIONE

Stimolo: Brain storming iniziale per la presentazione del progetto.

Domande-stimolo per l’elaborazione del progetto.

Organizzazione per gruppi di ruoli e compiti.

DOMANDE STIMOLO per la preparazione dell'ideazione della struttura del progetto

ORGANIZZAZIONE DI GRUPPI e ASSEGNAZIONE DI RUOLI

FASE OPERATORIA: LOGICA DIDATTICA LEARNING BY DOING

RICERCA DI INFORMAZIONI DA LIBRI DI TESTO

RIFLESSIONE DI GRUPPO SUL MATERIALE SELEZIONATO

IDEAZIONE SU CARTA DEL PROGETTO DELLO STORYBOARD

OSSERVAZIONE E RACCOLTA FOTOGRAFICA DI IMMAGINI

RICERCA E SELEZIONE DI INFORMAZIONI DAL WEB

TARGET: CLASSI QUINTE

DISCIPLINE COINVOLTE: ITALIANO-MATEMATICA-ARTE-MUSICA-TECNOLOGIA

FASE RISTRUTTURATIVA: LOGICA DIDATTICA REFLECTIVE LEARNING