Mer som dette
Instead of asking students to write an essay called My summer break, you can tell them to complete this template where they will recall memories from their summer break, places they have visited, and people that spent time with them.
Describe the main activities you did this summer and mention the places you have visited and the people who have been with you this summer.
Who are the people with whom you spent your summer break?
Type in the name of a friend that spent time with you during the summer break.
Type in the name of a relative that spent time with you during the summer break.
What are the places you visited this summer?
Type in the name of a place you visited this summer.
What are the activities you did during the summer break?
Type in the name of an activity you did this summer.
Describe that activity in a few words.
How much time did you spend doing that activity?
How did you feel doing that activity?
Image
Add a picture with you doing that activity or choose a suggestive image from the internet.
Tankekart hjelper deg med å brainstorme, etablere relasjoner mellom begreper, organisere og generere ideer.
Tankekartmaler er imidlertid en enklere måte å komme i gang på, ettersom de er rammeverk som inneholder informasjon om et bestemt emne med veiledende instruksjoner. Tankekartmaler sørger for en struktur som kombinerer alle elementene i et bestemt emne og fungerer som et utgangspunkt for ditt personlige tankekart. De er en ressurs som gir deg en praktisk løsning for å lage et tankekart om et bestemt emne, enten det er i forbindelse med jobb eller utdanning.
Mindomo gir deg smarte maler for tankekart som gjør at du kan fungere og tenke uanstrengt.
Beskrivende emner
Emner med bakgrunnstekst
Standardgren
Fjerne maldataene
Du kan velge mellom en rekke maler for tankekart fra Mindomos bedrifts- eller utdanningskontoer, eller du kan lage dine egne tankekartmaler fra bunnen av. Et hvilket som helst tankekart kan gjøres om til en mind map-mal ved å legge til flere veiledende notater til et av temaene.