Escuela 6 - 6to. A

Mais informações

Estructuras de Control

por Michael Mora

Integración TIC-TAC-TEP

por Universidad Santo Tomas

Necesidades Educativas Especiales.

por Maria Belen

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL CON CASOS.

por Pierina Briggitte Cevallos Arteaga

Escuela 6 - 6to. A

¿Cómo lo aprendimos?

Experimentando, inventando

Dando instricciones

Siguiendo los pasos

Con los gestos de la cara

Pensando en un personaje

Las pistas

Siguiendo los pasos mostrados

¿Qué aprendimos hoy?

Schratch

A programar

Hacer origamis

Los patrones

Un juego nuevo

Adivinanzas

Crear avatar

¿Qué aptitudes del grupo favorecieron a la clase de hoy?

Atención, compañerismo, respetar los tiempos, concentrados

Concentración, atención, participaron, escucharon y trabajaron

Prestaron atención y se divirtieron ordenadamente

Trabajaron en equipo

Antentos y tranquilos

Todos lograron hacer el trabajo

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Bien, confundidos

Felices

Alegres, contentos

Bien

Divertidos

Bien y alegres

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

Trabajo colaborativo

Trabajo en equipo

Mirando el video

Reconocer los patrones

Las preguntas de Akinator

Las pistas más relevantes

Entre todos