Los estudiantes de la Escuela 86 Artigas, clase 5B, participaron activamente en diversas actividades durante varias semanas, fomentando actitudes positivas como el compañerismo y el trabajo en equipo.
Semana 1:trabajamos bien, nos escuchamos, nos ayudamos, trabajamos en grupo
¿Cómo lo aprendimos?
Semana 7: conversamos entre todos, fuimos probando
Semana 6: miramos un vídeo, utilizamos la plataforma de Crea2, conversamos entre todos, fuimos siguiendo pasos
Semana 5: miramos un vídeo y fuimos siguiendo el ejemplo
Semana 4: Mediante el video de las emociones y las muecas adivinamos emociones.
Semana 3: Jugamos con Akinator, respondiamos preguntas
Semana 2: lo fuimos compartiendo, trabajamos en grupo
Semana 1: Utilizamos Crea2, entramos al grupo de 5B, utilizamos video conferencia.
¿Qué aprendimos hoy?
Semana 7: observamos y compartimos los problemas de la escuela, como en la huerta, en el patio con la basura, los perros dentro de la escuela; también trabajamos con patrones y lo que se repite en programación; cambiamos escenarios y personajes
Semana 6: programamos el robot,aprendimos sobre comandos, progragramación lógica, variables, proyectos
Semana 5: hoy aprendimos a hacer origamis siguiendo algoritmos, secuencia ordenada de pasos
Semana 4: emociones y patrones lo que se repite
Semana 3: el genio, adivinamos personajes
Semana 2: aprendimos a sacar lo importante, jugamos con adivinanzas y pistas, con jueguitos
Semana 1 Cómo hacer el avatar, como subir el Avatar, conocimos el pizarrón virtual:
¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?
Semana 7: si, nos gustó porque aprendimos nuevos comandos
Semana 6: nos gustó, aprendimos cosas nuevas, darle ordenes a un robot
Semana 5: nos gustó, nos pareción entretenida, aprendimos algo nuevo
Semana 4: el vídeo fue interesante, trabajar con emociones también
Semana 3: nos gustó, el genio fue divertido
Semana 2: bien, nos gustó.
Semana 1: felices, nos gustó, asombrado
¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?
Semana 7: los comandos, el mirar lo que ocurre alrededor, las señoritas
Semana 6: los comandos, la guía de los compañeros y la seño
Semana 5: Ayuda de las seños
Semana 4: jugar, mirar el rostro identificar emociones
Semana 3: las preguntas y respuestas
Semana 2: las pistas
Semana 1: Utilizamos la carpeta creada, también el padlet, la comunicación,