ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
ПОСТАНОВКА И РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
формулирование проблемы;
самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера.
ЛОГИЧЕСКИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
анализ;
синтез;
сравнение, классификация объектов по выделенным признакам;
подведение под понятие, выведение следствий;
установление причинно-следственных связей;
построение логической цепи рассуждений;
доказательство;
выдвижение гипотез и их обоснование.
ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ
моделирование;
В своей работе учу детей составлять схемы и уметь их читать.
ОБЩЕУЧЕБНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств;
структурирование знаний;
самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
alt='' />
смысловое чтение; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации;
постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности;
