Скороход Мария МИБ-51

Mai multe ca aceasta

критерии определяющие сущность информационного общества

după Alexandr Bazhenov

Цели и задачи обучения информатике в школе

după Алексадрова Лидия

Программированное обучение

după Мария Цепкова

Виды и типы методического материала

după Леус Елена

Активизация процесса обучения

Традиционные методы обучения

Преимущества использования компьютера в процессе обучения

ИКТ увеличивают возможности управления учебным процессом

раскрытие способностей учащихся

повышение мотивации к обучению

ИТ расширяют возможности представления информации

РАЗВИВАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ

игры на развитие логического мышления

игры на развития внимания и памяти

развивающие компьютерные программы, направленные на развитие зрительно-моторной координации в пространстве

драматизаторы ("конструкторы сказок")

конструкторские программы

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ