realizată de Jose David Gutierrez Riascos 5 ani în urmă
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ARGUMENTOS A FAVOR DE LA ERE
La educación religiosa se presenta como un componente esencial en diversos aspectos de la formación humana. Desde un enfoque lingüístico, se argumenta que el ser humano, capaz de manejar múltiples lenguajes, debe también desarrollar el saber religioso.
comprender hábitos, ritos y formas colectivas de vida solo se puede desde una referencia del universo de los valores y de referentes religiosos, por esto es fundamental mezclar la religión con la educación
ARGUMENTO INTERCULTURAL
mirar,conocer y aprender es un reto de hoy en día, pero para realizar estas acciones no solo es educar para convivir sino educar para crear un mejor futuro y esto solo es posible desde el conocimiento y reconocimiento de lo ajeno y lo ajeno se comprende desde su fondo simbólico y la religión es la base de todo esto
ARGUMENTO CULTURAL
la religion es inminente en la cultura ya que los comienzos de una costumbre, un hecho, un arte, todo lo cultural, están unidos con las experiencias y creencias religiosas
ARGUMENTO HISTÓRICO
la religión es un componente perfecto para comprender parte de la historia, ya que esta produjo un efecto en la sociedad que debe de tenerse en cuenta
ARGUMENTO ANTROPOLÓGICO
el ser humano aun es consciente de lo que hace por eso no debe ser sometido a actividades exclusivas sino utilizar el saber religioso para crear complejidad de lo humano, aclarar el sentido y la razón de ser de determinadas actividades de lo humano: el rito, la oración, el sacrificio, el silencio, la acción.
ARGUMENTO LINGÜÍSTICO
en el gran sentido del que el ser humano es capaz de múltiples actividades y de manejar diferentes lenguajes, es fundamental desarrollar el saber religioso
ARGUMENTO PEDAGÓGICO
en la educación e instrucción es fundamental abarcar el mundo religioso, mas allá de su colaboración en la historia, ya que este lo lleva a una dimensión de formación integral para poder desarrollar su actitud y valores
ARGUMENTO METAFÍSICO
si educar es la formación de los seres humanos de una manera integral, se exige una configuración para la acción educativa y esta configuración requiere del saber religioso y del metafísico