AVANCE DE EVIDENCIA 3 PSICOLOGIA 4TO. SEMESTRE

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BASES BIOLOGICAS Y BASES SOCIALES DE LA CONDUCTA (PERSONALIDAD)

las normas pueden alentar o restringir el comportamiento; el rol es el papel que cada uno de los miembros debe desempeñar en un grupo.

los prejuicios son actitudes negativas basadas en generalizaciones inexactas de las características de ciertos individuos por diferentes rasgos; los estereotipos son generalizaciones inexactas acerca dr de grupos de personas que son diferentes a nosotros. Todos los tenemos.

son las formas en las que una persona tiene para responder ante algo o alguien; tienen tres componentes: el cognitivo, el emocional y el conductal. A menudo estos tres componentes se pueden contradecir.

las razones para hacer esto son porque la predisposición para ayudar se hereda, porque aprendemos a hacerlo, porque cuando lo hacemos nos sentimos bien, o porque puede crear una adicción.

todos tenemos motivos internos que nos hace tener la conducta que tenemos, como un rasgo de personalidad.

hay que saber cuándo obedecer y cuándo desobedecer, para así no hacer ningun mal a nadie.

hay que alertar al grupo sobre los pensamientos grupales, no son malos, pero pueden ser perjudiciales si no se consideran acciones que puedan contrarrestar sus efectos negativos.

consiste en adecuarse a las normas en los grupos; si no existiera nos sentiríamos en una incomodidad constante.

El mundo exterior ejerce su influencia sobre nosotros y nos hace actuar como no lo haríamos estando solos. Esa es la base de la asimilación de todo el mundo de valores, creencias, costumbres, juicios y prejuicios que conforman la cultura del grupo social en el que nacemos y vivimos. Pero, ¿Qué es un grupo? Según McGrath y Kravitz, los miembros de un grupo son conscientes uno del otro, se toman en cuenta mutuamente. Así, a partir de la convivencia y los factores que conforman al grupo, aparecen en su interior muchas dinámicas que tienen como objetivo preservar su unidad, cohesión y la lealtad de todos sus integrantes.

influencia del mundo social: es la base de la asimilación de todo el mundo de los valores, creencias, costumbres, juicios y prejuicios que conforman la cultura del grupo social en el que nacemos y vivimos.

Conjunto de glándulas que segregan sustancias químicas directamente en el torrente sanguíneo; estas sustancias químicas son conocidas como hormonas, que ayudan a regular las actividades del cuerpo humano.

el hipotalamo, glandula pineal, hipofisis, glandula paratiroides, timo, glandulas suprarrenales, pancreas, testiculos en hombres y ovarios en las mujeres.

desempeñan un papel clave en el mantenimiento del equilibro interno del cuerpo, en conjunto con el sistema nervioso autónomo y bajo la coordinacion del hipotálamo.

El sistema nervioso se ha clasificado en dos partes; el sistema nervioso central (SNC), que está integrado por el cerebro o encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico (SNP), que consiste en una red de nervios que controlan la actividad de los músculos y las glándulas del cuerpo humano.

El sistema nervioso periferico consta de nervios espinales y nervios craneales, asi como ganglios (grupos de células nerviosas que se encuentran fuera del sistema nervioso central). Su funcion es movilizar los recursos del cuerpo como el oxigeno.

Dilata la pupila, inhibe la salivación, relaja los bronquios, aumenta la frecuencia cardiaca, inhibe la actividad digestiva, estimula la liberación de glucosa por el hígado, estimula la liberación de epinefrina y norepinefrina, relaja la vejiga, orgasmo, eyaculación, contrae el recto.

Contrae la pupila, estimula la salivación, contrae los bronquios, disminuye la frecuencia cardiaca, estimula la actividad digestiva, estimula la vesícula biliar, inhibe la producción de adrenalina, contrae la vejiga y relaja el recto.

El sistema nervioso central (SNC) está integrado por el cerebro y la médula espinal. El cerebro o encéfalo es el órgano más importante de nuestro cuerpo, pues controla y coordina el funcionamiento de todos los demás centros nerviosos

Se encuentran en la parte inferior posterior del cráneo y en ellos están el área visual que es importante en el procesamiento de la información sensorial proveniente de los ojos.

Se localizan a partir de las sienes y ocupan el área central debajo de los lóbulos frontal y parietal; intervienen en la percepción auditiva.

Se encuentran detrás de los frontales, en la parte superior del cráneo. En ellos hay un área llamada somatosensorial, cuya ubicación es paralela al área motora de los lóbulos frontales con los que trabaja de manera conjunta.

Se ubican detrás de la frente y se extienden hacia atrás hasta el centro de la parte superior de la cabeza; contienen las cortezas prefrontal, premotora y motora.

En neurología el cerebro se divide en dos mitades o hemisferios: izquierdo y derecho. En el izquierdo se encuentran las funciones de: Control del lado derecho del cuerpo, Habilidades numéricas, Habilidades matemáticas/científicas, Lenguaje escrito, Lenguaje hablado, Objetividad, Analítico, Lógica y Razonamiento.

Es el organo rector de nuestra vida aunque poderos, depende de un ejercito de neuronas, hormonas, neurotransmisores y nervios que funcionan de manera coordinada para nuestro desarrollo. Sus investigadores mas conocidos: Pierre Flourens, John Hughlings Jackson, Pierre Paul Broca, Carl Wernike, Gustav Fritsch y Eduard Hitzing.

1. EGG: ecefalografia: es una exploracion neurofisiologica.

2. TAC: tomografía axial computarizada proporciona una imagen del cerebro y su anatomia desde varios angulos.

3. o TEP: tomografía por emisión de positrones sirve para estudiar de manera indirecta la actividad cerebral en ciertas areas.

4. ANGIOGRAMA: se utiliza especialmente para detectar zonas enfermas del encefalo.

5. MRI y fMRI: imagen por resonancia magnética son dos técnicas para investigaciones de la psicología y la neurociencia, usan ondas en un campo magnético.