BLOGS-EN-LA-EDUCANCION

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mapa conceptual del Internet

după jorge González

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

după JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

după Génesis Torres Ayala

BLOGS-EN-LA-EDUCANCION

Topic principal

¿Qué es un blog?

Es un sitio web, periódicamente actualizado, que en orden cronológico nos recopilan textos u artículos, con temas de diferente particularidades siempre contando con la libertad del autor. En relevancia personal u aplicada en lo que se crea pertinente.

TIPOS

Blog del estudiante

• Contenido:

– Registro de aprendizaje:

• Qué ha estado haciendo/estudiando

• Cuánto tiempo le ha llevado

• Qué ha averiguado/aprendido:

– Lo que se esperaba

– Lo que no se esperaba

• Qué dificultades ha encontrado

– Proyecto

– Simplemente como un medio para aprender

tecnologías de la web

Blog del profesor

• Contenido:

– Proporcionar instrucciones y consejos

– Documentar las clases

– Ampliar las explicaciones de clase:

enlaces, materiales para descargar

– Proporcionar un “espacio” para continuar y

ampliar las discusiones planteadas en

clase

– Ayudar a otros profesores

Usos educativos

según los objetivos

según quien lo lea

Profesor o estudiante, otros

Según quien lo escriba

Profesor o estudiante

SU INTERVENCION EN LA EDUCACION

Nos ayudan en nuestra experiencia educativa, individual u grupal

colaborando

Aprendiendo

Mejorando

ANATOMIA DE UN BLOG

enlaces a otros blogs

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EL FENOMENO DE LOS BLOGS

Por medio del internet podemos hacer muchas cosas...

estas son:

una gran capacidad de difusión

una publicación inmediata

un acceso y manejo fácil

VARIANTES

moblog

audioblogs

videoblogs

Fotolog

HERRAMIENTAS

Ej: WordPress

Soluciones consistentes en el Software

Ej: Blogger

Como una solución completa de alojamiento gratuita