Rutinas Hărți Mentale - Galeria publică

Explorați vasta noastră colecție publică de rutinas hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de rutinas. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.

Lluvia de ideas de emoción, atención y memoria.
Andrea Sastoque

Lluvia de ideas de emoción, atención y memoria.

după Andrea Sastoque

Caracteristicas de Las Organizaciones
Jefferson Delgado Tarazona

Caracteristicas de Las Organizaciones

după Jefferson Delgado Tarazona

El dominio de la terapia ocupacional
Melany Paola Hinestroza Claros

El dominio de la terapia ocupacional

după Melany Paola Hinestroza Claros

TERAPIA ESTRATEGICA
DIANA YADIRA LOPEZ HERNANDEZ

TERAPIA ESTRATEGICA

după DIANA YADIRA LOPEZ HERNANDEZ

Algoritmos en la vida  cotidiana
Alberto Zegarra Avila

Algoritmos en la vida cotidiana

după Alberto Zegarra Avila

Actitudes y habilidades del estudiante virtual
Benjamin Hernandez

Actitudes y habilidades del estudiante virtual

după Benjamin Hernandez

RUTINAS DE PENSAMIENTO
Silvana López

RUTINAS DE PENSAMIENTO

după Silvana López

LA GIMNASIA
 La gimnasia es un deporte que exige estilo, imaginación y elegancia. En su realización el gimnasta debe transmitir  a través de  sus movimientos una disposición  de ánimo y sentimiento  a sus espectadores, también debe demostrar amplitud y soltura. Cada movimiento debe ser ejecutado en su máxima extensión, manteniendo la secuencia  entre los movimientos de mayor dificultad;  las disciplinas y los aparatos implementados para su ejecución. Esta se divide en diferentes tipos de gimnasias.
Mauro Torres

LA GIMNASIA La gimnasia es un deporte que exige estilo, imaginación y elegancia. En su realización el gimnasta debe transmitir a través de sus movimientos una disposición de ánimo y sentimiento a sus espectadores, también debe demostrar amplitud y soltura. Cada movimiento debe ser ejecutado en su máxima extensión, manteniendo la secuencia entre los movimientos de mayor dificultad; las disciplinas y los aparatos implementados para su ejecución. Esta se divide en diferentes tipos de gimnasias.

după Mauro Torres

Elementos que inciden en el conocimiento profesional del profesor y cómo se genera su desarrollo.
Silvia Fernanda Calderon Florez

Elementos que inciden en el conocimiento profesional del profesor y cómo se genera su desarrollo.

după Silvia Fernanda Calderon Florez

Desconocimiento de uso
por parte del usuario
Aitor Calles

Desconocimiento de uso por parte del usuario

după Aitor Calles

Capacidades Dinámicas Aportes y Tendencias
Angelica Donado

Capacidades Dinámicas Aportes y Tendencias

după Angelica Donado

cps
Edilberto Ojeda Ojeda

cps

după Edilberto Ojeda Ojeda

Los trastornos generalizados del desarrollo.
ALISSA MERY CORREA PERALTA

Los trastornos generalizados del desarrollo.

după ALISSA MERY CORREA PERALTA

6 TIPOS DE GIMNASIA
jose alejandro hernandez morales

6 TIPOS DE GIMNASIA

după jose alejandro hernandez morales

organización de los ambientes adecuados para el desarrollo del lenguaje con materiales
Angie Eliana Gaona Abad

organización de los ambientes adecuados para el desarrollo del lenguaje con materiales

după Angie Eliana Gaona Abad

Alumnos con autismo
Benjamín Pérez Franco

Alumnos con autismo

după Benjamín Pérez Franco

Gestion
daniel hernandez

Gestion

după daniel hernandez

NeuroEducación   (Solo se puede aprender aquello que se ama)
Ana Gissel Chaiña   Mendoza

NeuroEducación (Solo se puede aprender aquello que se ama)

după Ana Gissel Chaiña Mendoza

RESPONSABILIDAD: ¿QUÉ ES?
Luisa Hernandez

RESPONSABILIDAD: ¿QUÉ ES?

după Luisa Hernandez

ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE ADECUADO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
analia hurtado

ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE ADECUADO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

după analia hurtado

¿De qué forma, las rutinas y hábitos que mejoran el aprendizaje se ven reflejadas en el cómo aprendemos?
Edwin Panza

¿De qué forma, las rutinas y hábitos que mejoran el aprendizaje se ven reflejadas en el cómo aprendemos?

după Edwin Panza

Contexto Interno Diseño Organizacional
MARIBEL MUÑOZ

Contexto Interno Diseño Organizacional

după MARIBEL MUÑOZ

BOGOTÁ DE 1880-1920.
carol vargas

BOGOTÁ DE 1880-1920.

după carol vargas

¿como adaptarse al nuevo sistema de aprendizaje?
Sheyla Pichis

¿como adaptarse al nuevo sistema de aprendizaje?

după Sheyla Pichis

LA CRIANZA DE LOS HIJOS DURANTE UNA PANDEMIA: CONSEJOS PARA MANTENER LA CALMA EN EL HOGAR
Alvaro Criollo Chumacero

LA CRIANZA DE LOS HIJOS DURANTE UNA PANDEMIA: CONSEJOS PARA MANTENER LA CALMA EN EL HOGAR

după Alvaro Criollo Chumacero

Cerebro trino
Marilyn Vidal

Cerebro trino

după Marilyn Vidal

Apz.BP
Marcela Jaimez

Apz.BP

după Marcela Jaimez

LA HIGIENE PERSONAL
Luna Sabroso

LA HIGIENE PERSONAL

după Luna Sabroso

MI HOBBIE
KAROL QUINTERO

MI HOBBIE

după KAROL QUINTERO

Mecanismos de coordinacion en las empresas
jhon sanchez

Mecanismos de coordinacion en las empresas

după jhon sanchez

PROPUESTA INOVADORA DE INCLUSION
diana patron

PROPUESTA INOVADORA DE INCLUSION

după diana patron

Estrategias Pedagógicas para niños con Sindrome de Down
Carolina Rubiano

Estrategias Pedagógicas para niños con Sindrome de Down

după Carolina Rubiano

Estructuración del aula
isabel salguero

Estructuración del aula

după isabel salguero

SISTEMA INFORMATICO:Un sistema de información es el conjunto de agentes, códigos y procesos que interactúan coordinadamente entre sí con un fin común o propósito
David Alejandro Lombana Ramirez

SISTEMA INFORMATICO:Un sistema de información es el conjunto de agentes, códigos y procesos que interactúan coordinadamente entre sí con un fin común o propósito

după David Alejandro Lombana Ramirez

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE
J Dilma Arocutipa

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE

după J Dilma Arocutipa

trabajo académico en casa
maria jose vergara ruiz

trabajo académico en casa

după maria jose vergara ruiz

¿ Que es el síndrome de Arperger?
THALIA KATHERINE VASQUEZ SALAS

¿ Que es el síndrome de Arperger?

după THALIA KATHERINE VASQUEZ SALAS

Disciplina y Aparatos
jesus bocanegra

Disciplina y Aparatos

după jesus bocanegra

ser más interesante
karlita gutierrez

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după karlita gutierrez

ORIENTACIONES PARA DAR UNA RESPUESTA EDUCATIVA A ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
Manuel Aguilar

ORIENTACIONES PARA DAR UNA RESPUESTA EDUCATIVA A ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

după Manuel Aguilar

Habilidades de un Estudiante Virtual
Lucy Romero de Jiménez

Habilidades de un Estudiante Virtual

după Lucy Romero de Jiménez

Tipos de gimnasia
Emilio Aragón Blanco

Tipos de gimnasia

după Emilio Aragón Blanco

El conocimiento profesional del profesor
Maryoceth Yepes Anaya

El conocimiento profesional del profesor

după Maryoceth Yepes Anaya

Impacto emocional y crianza en menores de 4 años durante el COVID 19, en España
laura natalia rodriguez

Impacto emocional y crianza en menores de 4 años durante el COVID 19, en España

după laura natalia rodriguez

CREAMOS RUTINAS
Sara Londoño

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după Sara Londoño

CONSEJOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN INFANTIL
Oumaima Bouchekourte Kartouch

CONSEJOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN INFANTIL

după Oumaima Bouchekourte Kartouch

TEORIA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION
CONQUISTADORES CONQUISTADORES

TEORIA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION

după CONQUISTADORES CONQUISTADORES