ORIENTACIONES DIDACTICAS.
Hay que formar estudiantes que sean autónomos, capaces de tomar sus propias decisiones sin manipulaciones. Proporcionan una visón mas haya de lo que se pretende hacer, vinculando diferentes contenidos.
VARIAVILIDAD EN METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA
Ejercitación
TRANSFORMACION DE ENFOQUES, PROCESOS, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS
Todas las anteriores se van transformando a medida que pasa el tiempo, ya que cada vez todo cambia y debemos adaptarnos a ellos, para una mejora continua.
Retroalimentación.
Gusto.
Memoria y retención
Subtopic
De acuerdo al contexto sociocultural y caracterización de los estudiantes, es importante hacer cambios en la planeación curricular, de acuerdo a la enseñanza con una vision integradora.
Transferencia.
Madurez funcional.
PRACTICAS SIGNIFICATIVAS
el maestro debe desarrollar diversas propuestas formativas o actividades de acuerdo a las necesidades sociales, culturales, y a la necesidad de cada uno de ellos.
ENFOQUE INTEGRADOR DE LA ENSEÑANZA,
básicamente este enfoque es el saber que, saber como, y saber para que. La enseñanza por competencias, permite un aprendizaje integro.
PARTICIPACION DEL ESTUDIANTE Y PROPOSITIVO DEL MAESTRO.
el estudiante es autónomo y da su punto de vista frente a temas referente a la clase, propone, analiza y cuestiona. Así mismo el maestro resuelve sus dudas y da continuidad a la enseñanza.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y SU RELACION CON LAS COMPETENCIAS BASICAS.
a partir de las anteriores competencias especificas, se permiten relacionar las siguientes.
COMPETENCIAS MATEMATICAS
a traves del desarrollo de la motricidad, se puede establecer una enseñanza matematica a las personas, ya que a traves de figuras, conteos, distancias y formas, de alguna manera esta creando un vinculo cercano a esa competencia.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
la primera comunicación del ser humano se expresa a través del movimiento, como forma de comunicación, puede ser a través de juegos o actividades.
COMPETENCIAS, CIENTIFICAS, NATURALES Y SOCIALES.
a través de experiencias lúdicas corporales, sociales y motrices, vivencian cosas de la tecnología es ahí cuando se hace relacion en cuento a todo.
COMPETENCIA CIUDADANA.
es aquella que te permite vivenciar experiencias de carácter grupal, personal y social en el cual conoces mas tus habilidades.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS EN LA EFRD
busca formar seres competentes, en el área de educación, que tengan buenas habilidades, en especifico educación física.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
COMPETENCIA EXPRESIVA COPORAL.
como su nombre lo india, trata de su expresión a través de su cuerpo, decir lo que siente con gestos o movimientos, estado de animo u otros.
DESARROLLO DE LA CONDICION FISICA.
cuando generamos placer con movimientos, juegos y ejercios no solo es diversión, también estamos generando algo importante como lo es nuestra condición física, a través de músculos, resistencia entre otros.
COMPETENCIA AXIOLOGICA CORPORAL
esta competencia es muy importante ya que te ayuda a pensar frente a tu cuidado, al de el entorno o medio ambiente y ser una persona integra.
LUDICA MOTRIZ.
aprendizajes que se logran por medio del juego, que te ayudan a lo social, cultural y personal.
COMPETENCIA MOTRIZ.
una conjunción de conocimientos que intervienen el los niños por medio de sus interacciones.
TECNICAS DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO.
Evolución de la persona en el aspecto lingüístico y cognitivo, a través de las destrezas del cuerpo que se adhieren a la vida cotidiana.
