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realizată de José Arturo Lechuga Morones 3 ani în urmă

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Cosa, Bien y Clasificacion de los bienes

Las cosas son elementos que se perciben a través de los sentidos y tienen una identidad, ya sea material o inmaterial. Un bien es una cosa que puede ser apropiada y satisface necesidades humanas.

Cosa, Bien y Clasificacion de los bienes

Cosa, Bien y Clasificacion de los bienes

Type in the name of the multiple-perspectives text.

Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson

Un bien es una cosa que se puede apropiar

Así mismo es un elemento que satisface necesidades

Decide on the second point of view

Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.

Example:
Miss Edmunds, Jesse's music teacher.

Los bienes se clasifican en

Type in a quote that points out the character's position about the issue.

Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)

a)Corpóeos

Son los que se pueden percibir a través de los sentidos y ocupan un espacio

ejemplo

vestido, reloj, perfume

b)Incorpóreos

No ocupan ni un lugar en el espacio ni por los sentidos, si no que se perciben a través de la inteligencia como derechos

son los que no son de nosotros, si no de una tercera perona

Dependiendo de la naturaleza serán muebles e inmuebles

Los bienes muebles son aquellos que son tangibles y se pueden mover

Los bienes inmuebles son todos aquellos que no pueden moverse, pero ocupan un lugar

c) Fungibles: pueden ser sustituidos por otros de la misma especie, cantidad y que se pueden contar y medir como el dinero

No fungibles: tiene una individualidad por lo cual no se puede sustituir por otro igual, en este caso se devuelve el mismo bien

se utiliza el contrato de comodato

d) Bienes según considerados por las personas a las que pertenecen: Estos específicamente son dominios del poder publico a los que pertenecen a la federación y a la nación

se utiliza contarto muto

un aceite, una manzana

1)De sí mismos

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of viewSecond person point of viewThird person point of viewOmniscient point of view

Cosa:

Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.

Example: Jesse's drawing talent.

Es todo lo que se percibe a través de los sentidos
Es todo aquello que tiene una identidad

Decide on the first point of view you are going to present.

Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.

Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.

En diccionario:

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
Es todo lo que se percibe a través de los sentidos.

Try following a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)

Palabra con que se designa todo aquello que existe y tiene una identidad material o inmaterial

What type of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story