Desarrollo de los SIE sistemas inteligentes en la educacion
Los sistemas inteligentes han emergido como una herramienta crucial en el ámbito educativo, proporcionando apoyo tanto a estudiantes como a docentes. Estos sistemas tienen la capacidad de recibir, procesar y archivar información, lo que contribuye a un enfoque instructivo más eficiente.
Desarrollo de los SIE sistemas inteligentes en la educacion
Competencias
Dominio
habilidades
aprendizaje
tecnica
manejo herramientas
LOS SITEMAS SON IMPORTANTES EN EL TRABAJO EN EL AULA, DESPIERTAN EL INTERES EN LOS ESTUSIANTES , SON IMPORTANTES PARA UNA MEJOR CALIDAD DE EDUCACION.l
enfoque instructivo:El sistema inteligente tiene la capacidad por definirlo así, de recibir información, de actuar, de archivar
ENFOQUE CONSTRUCTIVO: el aprendizaje como un proceso activo de construcción de conocimiento la “mejor” forma de aprender consiste en dedicarse a construir de forma consciente algo
Los maestros deben trabajar con los sistemas inteligentes ayuda a su quehacer pedagógico y ademas despierta interés y motivación el los estudiantes mejoran en sus procesos académicos.
Skinner los clasifican en: PROGRAMAS PROGRAMAS SISTEMAS SISTEMAS TUTORES
LINEALES RAMIFICADOS GENERATIVOS INTELIGENTES
1950 / a los años 1960, 1967,-1971, 1980- 1990.
Los sistemas inteligentes llegan a la década de los 50 en los 80 donde el ordenador se hace importante como elemento artificial inteligente. Este ordenador utilizado como herramienta en la enseñanza
Los sistemas inteligentes son un apoyo a la educación, sin embargo, el docente puede
corroborar el aprendizaje realizado, si el alumno no se adapta al sistema
Para que un sistema inteligente pueda funcionar necesita de: memoria, sistematizacion, capacidad sensorial, objetivos,reglas de atuacion.
Programas de computación que se asimilan a la inteligencia humana o animal