Dinamica de Grupos
Tips:
- Cover letters should be one page long and divided into three to four paragraphs.
- In general, a relevant and short cover letter is best. Three paragraphs tops. Your go-to word count shouldn’t exceed 300 words.
- When sending a cover letter via email, include your name and the job you're applying for in the subject line of the message.
LOS ROLES GRUPALES
In the second paragraph you should show why you are the perfect fit.
Roles favorecedores la tarea y proyectos del grupo . -Quien inicia y impulsa -Quien busca informaciones -Quien busca opiniones -Quien coordina - orienta -Quien dinamiza - evalúa
Roles favorecedores de la integración y mantenimiento del grupo . -Estimuladora -Conciliadora -Transigente -Facilita la comunicación -Observa-comenta
You can also highlight your achieved results at the job.
Una serie de actuaciones que se van desvelando en la misma marcha de un grupo. Un modelo organizado de conductas, deberes , sentimientos , valores y relaciones mutuas relativas a una determinada posición de la persona en conjunto internacional.
You have the opportunity to express your qualifications for the job in more detail than on your resume.
ESTRUCTURA DE GRUPO
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You should use the P.S. to tell something impressive about your career.
Estructura socio-afectiva: Hace referencia a emociones, sentimientos inconscientes nacidos de la relación,
sentimientos de solidaridad y separación mutua .
Estructura de comunicación : Esta estructura está determinada, en la mayoría de los casos, por los estilos comunicativos diferenciados de las mujeres y hombres.
Estructura según el poder :se ejercerá influencia de
una persona sobre otra en función de:
-Rasgos personales: aptitudes de seguridad .Estas aptitudes
se pueden adquirir, inhibir o potenciar, por lo que desde una perspectiva de género, habría que estudiar las relaciones que se establecen,
-Posición: hace referencia a la posición particular dentro de una organización conseguida por designación, elección, sucesión o apoderamiento del control.
-Del grupo: para alcanzar las metas del grupo está en función de ellas y ellos mismos y de los objetivos.
Esta estructura es el entramado y la configuración más o menos permanente que adquiere el grupo al construirse y desarrollar sus funciones y ha sido definida como el total de regularidades pautadas en un sistema que permanece sin cambiar.
Estructura según roles :
Cumple una serie de funciuones asegurando la division de funciones del grupo , fcilitanto el logro de metas
Estructura de relación:
Informal :Determina la posición de la persona en el grupo y, en consecuencia, su situación personal, que determinarán, a su vez, sentimientos, percepciones, comportamientos de la persona.
Formal: Organización funcional del grupo que tiene carácter oficial y obligatorio
FASES DEL PROCESO GRUPAL
The first paragraph will determine if the hiring manager will read on.
Modelo de W.Schutz
FASE DE AFECTO : Los participantes intentan integrarse emocionalmente en el grupo
-FASE DE CONTROL : El participante ya se ha establecido .El interes se centa en el procedimiento de lograr una posicion que satisfaga sus necesidades de control.
FASE DE INCLUSION : Los participantes bsucan y encuentran su lugar en algun punto en ese radio imaginario que va desde el centro del grupo hasta su periferia.
Encontro las fases de interaccion en grupo cumplen un cuclo estricto que guarda relacion con las necesidad interpesaionales individuales.
Modelo de W. BION
-Lucha: Se intenta entablar una lucha colectiva dirigida especialmente contra la figura educadora o dinamizadora en cuanto se supone que en esta lucha les permitirá reducir
el número de personas
Huida: El grupo entero o una parte intenta sustraerse a la tarea propuesta por medio de la huida.se refugia en otro tema o comportamiento anormal.
DEPENDECIA : Fijacion a la persona referencial en el grupo , aceptan que sea omnipontente
y lo sepa todo.
CONTRADEPENDECIA : De la esperanza frustrada de la dependencia surgen agresiones, que se
exteriorizan en rebelión hasta llegar a tendencia destructivas.
W. Bion el desarrollo de un grupo tiene semejanzas con el desarrollo psicoanalítico-psicosocial de una persona, es decir , se basa en una interdependencia funcional que generan de manera inconsciente .
Modelo de aprendizaje de K. LEWIN.
e.g.: X let me know about the open position and suggested to contact you as they feel I would be a good fit for the position.
Principios
1.- “Aquí y ahora”
Para Lewin es clave una relación consciente de Las personas miembros del grupo en la interacción con los conocimientos, experiencias y valores dentro de esa reciprocidad interactiva.
2.- “Retroalimentación o Feedback”
Es una comunicación expresa e intencional de la percepción de la conducta y la vivencia de una persona en relación a otra u otras personas.
3ª fase: consolidación y estabilización:
Significa desarrollar nuevos valores , habitos , conductas y actitudes.
2ª fase: fase de cambio.
En esta fase consiste en desplazarse hacia un nuevo estado
o nuevo nivel dentro de la organización.
El cambio sucede por medio de:
- Una redefinición o nueva definición de la situación
- Una amplia extensión de la percepción.
- Una reestructuración de las categorías valorativas
1ª fase: desbloqueo o “deshielo” :
Implica reducir las fuerzas que mantienen a la organización
en su actual nivel de comportamiento
Se puede dar , por ejemplo en :
-Una escasa confirmación o ratificación por parte del resto de participantes del grupo.
-Sentimientos de culpabilidad.
-Experiencias de fracaso.
Lo concibe como algo escalonado en tres fases
y en el ámbito actitudinal y conductual.Para aprender
algo se ha de, primero, desaprender antiguas actitudes.
EL GRUPO
You should address a cover letter directly to the hiring manager.
The hiring manager will see your greeting first so that makes it one of the most important parts of your cover letter. Also, people are most likely to react to the sight of their own names.
Clasificación de los Grupos
Grupo Formales
Grupo primario
Grupo de pertenencia
Grupo secundario
Grupo propio
Grupo deTrabajo
El grupo sirve para poder aprender a realizar tareas y asumir papeles que antes no habían ejercitado.
Los grupos como construcción social :
El entorno de la tarea
El entorno de las personas
El entorno social
E. CARTWRIGHT(1950) : Los grupos movilizan fuerzas que producen efectos muy positivos y negativos
WILLIAM MC DOUGALL (1920) : Los grupos lo podemos someter a estudio porque existen métodos como lo son las personas y tienen vida independiente de las personas que lo constituyen .
Se ha analizado como un lugar de convivencia , un método de trabajo , una forma de desarrollo de terapia , un espacio de intervencion en areas del cambio social y actitudinal
DEFINICION
The header of every professional cover letter should include your contact information, employer's contact information.
EL objetivo conseguir un mayor eficacia de comportamiento individual frente a un ambiente y tener una buena socialización de las personas
CARTWRIGTH Y ZANDER dicen que es una especie de ideología política preocupada por los formas en que deberían organizarse y manejarse los grupos.
KURT LEWIN fue quien introdujo el concepto de DINAMICA DE GRUPOS
Optionally you can add
Es una especie social , gran parte de nuestra actividad la desarrollamos en grupo
