EL CONOCIMIENTO Y MÉTODO CIENTÍFICO

Mai multe ca aceasta

Fuentes de conocimiento

după Maike Weiss

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

după el gordo moise acuña ramirez

Relación-Hombre-Conocimiento-Realidad

după Luis David Almanza Betancourt

Investigaciòn Documental

după ELSA daza solis

EL CONOCIMIENTO Y MÉTODO CIENTÍFICO

AUTORÍA:

• JOHANA CAROLINA MARROQUÍN ZAMORA
• OSVALDO JOSÉ MIRANDA GARCÍA

La ciencia

Formales

O ciencia pura es el sistema de conocimientos teóricos representado únicamente por ideas.

Empíricas

La teoría, el método y las técnicas forman la ciencia, sistematizando de esta manera el conocimiento.

Asegura sus alcances:

Se impone un camino, un modo de hacer las cosas en orden, un procedimiento de hallar la verdad y enseñarla.

Según la RAE la define:

“Cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado que constituye un ramo particular del humano saber”.

Como “El conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas”

¿Qué es?

Es el quehacer humano que consiste en la actitud de observar y experimentar dentro de un orden particular de conocimientos.

El método científico

Sustentado por 2 pilares esenciales:

La refutabilidad

Toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada.

La reproductibilidad

Capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona.

¿Qué tiene que hacer para ser llamado empírico?

Debe estar basado en lo empírico y debe permanecer sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.

Permite al individuo:

A ser ordenado, analítico, reflexivo, creativo y productivo.

¿El qué no es?

No es infalible, tampoco es autosuficiente, es decir, debe partir de un conocimiento previamente adquirido que se requiera concretar o ampliar.

Su información:

Es confiable, imparcial y relevante.

Algunos autores lo definen:

Como un “procedimiento racional e inteligente de dar respuestas a una serie de incógnitas, entendiendo su origen, su esencia y su relación con uno o varios efectos.” (Sosa-Martínez, 1990, p. 45).

Como un “procedimiento para tratar un conjunto de problemas.” (Bunge, 1991, p. 137).

Conocimiento Científico

Resiste la confrontación con la realidad, descarta explicaciones metafísicas y, utiliza fuentes de primera mano.

Supera:

Los hechos empíricos.

Introducción.

El conocimiento empírico se convierte en científico al extraerlo de la realidad con métodos y herramientas adecuadas.

Conocimiento Empírico-Espontáneo

¿Para que sirve?

Sirve de base al conocimiento científico al extraerse con método de la realidad.

La experiencia como base:

La experiencia es la base de todos los conocimientos no solo en lo que respecta a su origen sino también tomando en cuenta los contenidos de este.

Experiencia y sentido.

Se desprende de la experiencia y por medio de los sentidos, dicho conocimiento permite al hombre interactuar con su ambiente.

El conocimiento

¿Cómo obtenerlo?

Se parte de una etapa sensorial, dicha etapa se refiere a captar por medio de los sentidos los fenómenos, procesos y objetos de la naturaleza.

Es objetivo y subjetivo.

Es subjetivo porque esta conformado por elementos pensantes implícitos en el acto cognoscitivo.

Es objetivo porque es propio de la realidad.

Se divide en:

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

(Sistema de conceptos, generalizaciones).

CONOCIMIENTO EMPÍRICO-ESPONTÁNEO

(Hechos, descripciones y juicios).