El niño y las leyes naturales

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Innovación Educativa

după A Fidalgo

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

după Cesar Augusto Acosta

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

după Leidy Alejandra Alba Betancur

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

după JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

El niño y las leyes naturales

Sistema educativo

No tiene en cuenta los mecanismos naturales del aprendizaje humano

La psicología cognitiva y las neurociencias

Capaces de procesar la información a partir de la percepción

arte donde controla lenguaje, parte motora

Aprende y se desarrolla el ser humano

Nacen con una capacidad innata para aprender y amar.

Proceso pedagógico

Conocimiento del desarrollo humano no solo permitiría reducir considerable y rápidamente el porcentaje de fracaso escolar, sino que también haría despuntar de forma natural y sin esfuerzo todos los valores positivos

El estudio internacional Pisa

Rendimiento de los diferentes sistemas educativos de la OCDE

La neurociencia

Las experiencias que lo motivan y se beneficie de una vida social

Descubrir el mundo y estimularse

Nuestra escuela

Se basa en esencia en tradiciones, intuiciones o valores