realizată de Alejandro Castañeda Bustamante 6 ani în urmă
59
El ordenador Invisible CAP 2
La integración de la tecnología en la educación enfrenta diversos retos, entre ellos la necesidad de adecuar espacios y proporcionar una capacitación adecuada a los docentes. La infraestructura tecnológica debe ser óptima para permitir su uso efectivo en las aulas.
Por que no se utilizan los ordenadores en las escuelas
Currículos institucionales
Recursos integrados al curriculo
Organizacion de los recursos
analfabetidad e inmigración tecnológica
Problemas de conocimiento docente
Ciclos de la innovación Tecnológica
Uso limitado
Espacios inadecuados, docentes incapacitados, falta de recursos institucionales, y demás, son algunos de los aspectos que imposibilitan la implementacion completa de la tecnología en todas las asignaturas
Políticas para la introducción de las tecnologías
Reglamentación y formas adecuadas para el uso de nuevas tecnologías
Literatura Especializada del tema
Información que respalda el proceso de creación de la necesidad, evolución de la información partiendo de diferentes medios de comunicación
Creación de Expectativas
Trabajo de neuromarketing, análisis del mercado para crear en el necesidades de comprar
Integración del ordenador en la enseñanza
Infraestructura
Adecuación de espacios para la utilización e implementacion optima de los ordenadores y demás recursos tecnológicos
Metodos de Enseñanza
Usar la innovación tecnológica como factor fundamental para el desarrollo de las clases
Capacitacion
En necesario capacitar a los docentes para la verdadera inclusión de las TIC en la educación