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Estudios de caso en la enseñanza de la biología y la educación para la salud en escuela media
Andrea Revel chion
El texto aborda diversos aspectos relacionados con la didáctica y la educación científica, enfocándose en la identificación de problemas, la formulación de hipótesis y la producción de explicaciones.
- identificación de problemas.
- formulación de hipótesis.
- la contrastación de las mismas.
- la producción de explicaciones.
Explicativos
orientadas a la enseñanza procedimientos cognitivos y comunicativos relacionados con la investigación científica.
Una tipología de los casos
Paradigmaticos
la enseñanza de la biología = favorece = aprendizaje = estudiantes = ideas = problematicas = aferrarse al modelo teórico
selma Wasserman (1994)
los casos pueden ser considerados porciones de la realidad que se vehiculizan en formato narrativo y se estructuran en relación con grandes ideas o problemas relevantes
Los casos y la aplicación didáctica
Contenido a desarrollar
Didácta
Propuestas didácticas
Estudios de caso en la enseñanza de la biología y la educación para la salud en escuela media
Andrea Revel chion