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realizată de Luiggy Janpiers Orellana Palomino 3 ani în urmă

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Factores Psicológicos del Aprendizaje

La inteligencia emocional es crucial en el aprendizaje, englobando un conjunto de habilidades y competencias que influyen en la conducta, comportamiento y reacciones de un individuo.

Factores Psicológicos del Aprendizaje

Factores Psicológicos del Aprendizaje

La inteligencia emocional en el apendizaje

Define como el conjunto de destrezas, habilidades y competencias
conducta, comportamiento y reacciones de un individuo

Reconocido Psicologo estado unidense " Daniel Coleman"

define textualmente

Modeleo de competencia " Goleman "

Carlos Armando Ávila Costa

Psicologo educatuvo, lider de investigación, desarrollo y implementación de metologias educativas.

que se puede asegurar en los últimos 20 años

concepto de inteligencia emocional

ha estado vigente y cobrado una importancia mayor

tanto en

profesional

desarrollo laboral

Proceso de Aprendizaje

incluye 5 competencias

son

El manejo de las relaciones.

El reconocimiento de las emociones ajenas.

La capacidad de motivarse a uno mismo.

La capacidad de controlar las emociones.

El conocimiento de las propias emociones.

capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos de los demas

Se divide

Motivación Extrínseca
Tipos

Resolución Introyectada

Internaliza las razones

Por internalizaciones pasadas

Identificación

La conducta juzgada

Es importante para el individuo

esta conducta fue escogida por el mismo

Regulación externa

se regula

premios y catigos

Constituye estímulos Externos

Fuera del aprendizaje

se centraliza en los previos

Natural

Reconocimiento.

Artificial

Notas, medallas, trofeos.

Motivación Intríseca
Mi hacia experiencias estimulantes

al experimentar sensaciones cuando realiza una opercaión

ejemplo

exitación

placer sensorial

diversión

experiencias estéticas

Mi hacia la realización

mas en el proceso que en el resultado

crea o realiza

valoración entre sí y lo que deja

interés por el estudio o trabajo

Subtopic

La Motivación

Inclinacion hacia una determinada
Actividad, Objeto, Persona, ETC.
proceso que impulsa
un comporta,iento específico
Canalizar
El esfuerzo, energía y conducta

el logro de objetivos

Los estímulos

la disminución o desaparición
respuesta ante un estímulo

Forma más elemental del apendizaje

al proceso de aprendizaje
Se desencadenan compuestos especificos

LAS BARRERAS QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE.

Principales barreras de participación y aprendizaje:
Barreras de Infraestructura

Condiciones inadecuadas para el mejor desarrollo del aprendizaje.

Barreras actitudinales

Discriminación por la inteligencia intelectual de cada persona.

Barreras socioculturales

Dificultad del apoyo familiar ante el aprendizaje.

Barreras prácticas

Prácticas metodológicas que potencien el aprendizaje.

Barreras socioeconómicas

Problemas que puede tener el alumno económicamente para implementos de estudio y/o alimentación adecuada.

Las barreras metodológicas y prácticas

No llevar a cabo todos los ajustes, planeación, implementación, uso de recurso y estrategias para el alumnado.

Barreras comunicacionales

Problemas de comunicación por lenguaje.