Fases da Elaboração dos Trabalhos de Graduação

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după Nathália Bertacini

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după Mariam Akhnikh El Haj Ahmed

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Fases da Elaboração dos Trabalhos de Graduação

Redação Final e Organização da Bibliografia

Terminada a Revisão procede-se a redação final. Aconselha-se uma leitura crítica final depois de termina-lo.

Para organizar a bibliografia consultada deve seguir as normas da ABNT.

Geralmente é organizada em ordem alfabética, para quem tiver cuidado em organizar as fichas com as referencias bibliografias o trabalho se torna mais fácil.

Revisão de Conteúdo e da Redação

Concluída a redação prévia e a redação global do trabalho, faz-se uma leitura critica para revisão geral, não só da redação mas também do conteúdo.

Redação Prévia das Partes

Recomendado quando se trata de um trabalho em grupo, após uma leitura crítica, se forma o texto definitivo tentando manter a unidade de estilo e a coerência entre as partes do texto.

Também serve para trabalhos individuais.

Planejamento do Trabalho

É importante que se faça um plano, o mais minucioso possível, serve para conduzir e orientar.

O planejamento inicial é sempre provisório. O planejamento pode sofrer alterações.

Reflexão

Ela é fundamental e indispensável, é necessário para refletir sobre o trabalho.

É aconselhado que seja feita depois de um período de tempo, com o objetivo de visualizar o trabalho.

Seleção de Material Coletado

Separar as fichas que contém material/informações úteis para o material de maneira geral.

Selecionar as fichas com material para a introdução, argumentação e conclusão.

Separa fichas que podem ser aproveitadas nas citações.

Pesquisa Bibliográfica

Pode começar por obras de carácter geral.

Leitura prévia ou pré-leitura, possibilitaria uma seleção das obras para uma leitura selecionada.

Delimitação do Assunto

É necessário delimitar o tema escolhido , quanto mais delimitado for o assunto maior é a possibilidade de aprofundar a abordagem.

Escolha do Tema

A escolha do tema é um fator importante de máxima importância, deve corresponder ao gosto do aluno, acima de tudo é fundamental que seja relevante