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Funciones del lenguaje Jakobson. Lectura Activa en el ámbito escolar

La teoría de las funciones del lenguaje de Roman Jakobson identifica diversas formas en que el lenguaje puede ser utilizado dependiendo del contexto y del propósito comunicativo. Entre ellas destacan la función fática, que se centra en establecer o mantener la comunicación; la función conativa, que busca provocar una reacción en el receptor; y la función poética, que emplea el lenguaje con una finalidad estética.

Funciones del lenguaje Jakobson.
Lectura  Activa en el ámbito escolar

Funciones del lenguaje Jakobson. Lectura Activa en el ámbito escolar

LECTURA ACTIVA Analizar el pensamiento del autor y su intención, cuestionando al autor.

Un buen lector tiene la capacidad de identificar la idea principal y las ideas secundarias del párrafo.

Función Fática

Establece, mantiene o interrumpe la comunicación

Función conativa

Su objetivo es provocar una reacción en el receptor

Función emotiva

Se refiere al lenguaje de las interpretaciones

Función metalingüística

Processo de aprendizaje de una lengua, usando la misma lengua

Función Referencial

Define la relaciómn entre el mensaje y el referente

Función Poética

Utiliza el lenguaje con propósito estético
Subtopic

Esquema

Ruido
mensaje
canal

Receptor

Emisor