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2.- Uso de diccionarios adecuados al estilo de redacción, en especial en cuanto etimología y sinónimos.
3.- Aplicación de esquema previo, tipo borrador.
4.- Lectura de estilos de buenos escritores.
5.- Uso de sustantivo y verbo son de mayor uso e importancia; evitar abuso de otras categorías gramaticales (conjunciones, preposiciones, adjetivos, adverbios y pronombres).
6.- Empleo de signos de puntuación para dar mejor sentido de lo que se escribe y expresa.
7.- No emplear vocablos rebuscados.
8.- Hacer enfoque en la voz activa, que predomina en el idioma español.
9.-Evitar repeticiones de explicaciones, ideas o informaciones (redundar)
10.- Norma general: no colocar nunca el verbo al final de la frase.
11.- Seguir un orden sintáctico de la oración sustantivo o sujeto, verbo y complementos y el orden lógico.
12.-Destacar siempre la idea principal para el interes del tema.
13.- Mantener las cualidades del estilo, tales como claridad, concisión, sencillez, naturalidad y originalidad.
14.-Evite las frases hechas, repetidas, o que hayan sido usadas por otros autores, a menos que sean referencias, cuya autoría debe ser mencionada, evitando plagios.
Enseña a reflexionar sobre el hablar, con lo cual ayuda en el hablar mejor, pensar y comunicarse mejor. Examina elementos de la lengua, por ende se rige por reglas de organización y funcionamiento de todos sus elementos.
Consiste en la colocación o no colocación de una tilde o acento sobre una de las vocales de la sílaba tónica
Regla EGA
EGA (Esdrújulas, Graves, Agudas), consiste en identificar primero cual es la sílaba tónica.
Acento Diacrítico
Unas pocas palabras de uso frecuente que no deberían llevar acento ortográfico y que tienen diversos usos, llevan tilde para diferenciar una de otra (Ejemplo: "de" o "dé")
Signos de Puntuación
Es el sistema lógico que permiten la claridad y la sintaxis de todos los escritos, mal colocados peuden cear confusión en el mensaje a trasmitir (Comas, comillas, puntos, entre otros).