GAITASUN KOMUNIKATIBOA

Mai multe ca aceasta

EUSKARA ETA LITERATURA, ETA GAZTELANIA ETA LITERATURA

după Oier Conde Oregui

Ondo Hitz Egiten Jakitea

după Unai Kalzakorta

Organigrama arbol

după Amagoia Insausti Jiménez

1.1. Zientzia, Teknologia eta Gizartea: Ezagutzaren Gizartea

după Irati otxandategi alberdi

ZIENTZIAK DIZIPLINAK

Psikolingustika eta kognizio zientziak

Erretorika

Soziolingustika

Testu hizkuntzaritza

Pragmatika linguistikoa

ONDO HITZ EGITEA (BRIZ)

5 OINARRI

Hizkuntza modu estrategikoak erabili

Erlazio interpertsonalak sortu eta mantendu

Komunikazioa izan

Irudia kontrolatu

Giro egokia

Publikoarekin kontaktua

Diskurtsoa ondo helarazi

Ideia argiak

Orden logikoa

Komunikazioa testuingurura moldatu

Entzuleari egokitu

Erregistroa hautatu

Hizkuntzaren erabilera

Arau gramatikalak errespetatu

Edozein entzule edo entzule-talderen aurrean diskurtso bat prestatzen eta gauzatzen jakitea da.

Hiztun batek testuinguru soziokultural desberdinetan eraginkor batean komunikatzeko gaitasuna (Hymes 1967)

ZER DA?

Type in the name of the multiple-perspectives text.

Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson

IRAKASLEEN GAITASUN KOMUNIKATIBOA

C1 maila izan behar dute

HIRU EREMUTAN

Irakasle/familiak edota tutoreak

Irakasle/ikasle

Irakasle/irakasle edota beste profesionalak

HELBURU NAGUSIA

Alde afektiboa bultzatzea eta erregulatzea

Informatzea

Dinamizatzailea izatea

Ikasleak haien kabuz hausnartzea

EUROPAKO ERREFERENTZIA MARKO BATERATUAREN SAILKAPENA

GAITASUN PRAGMATIKOA

GAITASUN FUNTZIONALA

Elkarreraginezko eskemak

Makrofuntzioak

Mikrofuntzioak

Diskurtso antolatzeko eta kontrolatzeko ahalmena.

DISKURTSO GAITASUNA

OSAGAIAK

Koherentzia eta kohesioa

Gaiaren garapena

Hitz egiteko txanda

Malgutasuna (Egoeraren arabera)

Esaldien antolakuntza

Testuaren plana

Alderdien kontrola (mintzagaia, informazio berria, "berezko" katetzea, ondorioa)

Adeitasun-arauak

Erregistro-desberdintasuna

Dialektoa eta azentua

Herri-jakintzaren adierazpenak

Gizarte-harremanen adierazle linguistikoa

AZPIGAITASUNAK CANALE ETA SWINEN SAILKAPENA

Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.

Example: Jesse's drawing talent.

GAITASUN ESTRATEGIKOA

Komunikazioan gertatzen diren gabeziei aurre egiteko erabiltzen diren estrategiak dira.

HITZEZKOAK

Birformulazioak

Sinonimoak

Mimika

EZ HITZEZKOAK

Begirada

Espazioaren kudeaketa

Gorputzaren jarrera

Artefaktoen erabilera

ERAGINKORTASUNA

Ikus-entzunezkoen erabilpena

Diskurtsoari oxigenoa eman, atalen artean eten txikiak eginez

Ahotsaren intentsitatea espaziora egokitu

Entzulei begiratzea

Gidoiak eta eskemak erabiltzea

DISKURTSO-GAITASUNA

Whose character does the third point of view belong to?

Type in his/her name.

Example: Mr. Aarons, Jesse's father.

METODO DESBERDINAK

Aristotelesek aipatutako metodoa

What kind of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story

5. Actio

4- Memoria

3- Elocutio

2- Dispositio

1- Inventio

BI MOTA

Ahozko diskurtsoa

Diskurtso idatzia

KOHESIOA ETA KOHERENTZIA

What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?

Type in a quote and try to maintain the citation format.

Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)

Baliabide erretorikoak erabiltzea

Testu antolatzaileak erabiltzea

Esandakoa ondo egituratu

Ondorioak

Garapena

Sarrera

Eskema edo gidoi bat egitea

GAITASUN SOZIOLINGUISTIKOA

Decide on the second point of view

Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.

Example: Miss Edmunds, Jesse's music teacher.

TESTUINGURUAREN ALDAKORTASUNA

Hiztuna aldaetara egokitu beharko da ekintza komunikatibo

TESTUA MENDERATZEA

Testu-erregelak

EGOKITASUNA

Gizartearen balioak ezagutzen ditu

Entzuleen ezagutzera moldatu

Entzuleen interes eta beharrak kontuan hartu

Hizkuntz jarduna moldatzea gizarte horren ohituretara

Gizarte arauak errespetatzen ditu

TESTUINGURUA

Testuingurua ezagutu behar da

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of viewSecond person point of viewThird person point of viewOmniscient point of view

Generoa

Ekintzen sekuentzia

Egoera

Arau ezplizituak eta inplizituak

Parte hartzaileen rolak

Testua eta testuinguruaren arteko egokitasuna

Type in a quote that points out the character's position about the issue.

Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)

GAITASUN LINGUISTIKOA

Decide on the first point of view you are going to present.

Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.

Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.

ZUZENTASUNA

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
AZPIGAITASUNAK
CANALE ETA SWINEN SAILKAPENA.

Try following a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)

Puntuazio-arauak

Sintaxia

Ortografia-arauak

Morfologia

Semantika

Fonologia

Lexikoa

Gramatika

What type of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer: