Interactuando con las palabras

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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Para complementar, revisa y realiza la siguiente actividad: https://aprendiendosintagmas.blogspot.com

Ayuda a comprender lo que se desea explicar en un texto, utilizando la correlación entre el sujeto y predicado, como también, entre número y persona.

La importancia de escribir textos con concordancia

Para mayor información y aprendizaje , visita este enlace. http://aprendolenguayliteratura.blogspot.com/2014/04/oracion-unimembre-y-bimembre.html

Una oración esta compuesta por infinitos sintagmas

Finalizando con " interactuando con las palabras", esperamos que con nuestra herramienta de aprendizaje hayas aprendido el objetivo de enseñanza, que consta de aplicar el concepto de oración , sujeto y predicado, con el fin de revisar y mejorar los próximos textos que escribirás. Produciendo consistentemente oraciones completas, conservando la concordancia entre sujeto, predicado y ubicando el sujeto para determinar de quién o qué se esta hablando. ¡Recuerda! debes tener presente que cada componente explicado en el mapa tiene relación entre sí y estos son la base para producir un exitoso texto con concordancia. Para medir tu aprendizaje puedes realizar la siguiente actividad, en el presente enlace: https://interactuandolaspalabras.blogspot.com/

Antas, D. 2007. El Análisis gramatical. Barcelona: Octaedro.

Bernárdez, E. 1982. Introducción a la lingüistica del texto. Madrid. Espasa/Calpe

Beaugrande y Dressler, 1981

La información del texto debe estar unido en variables de la realidad, espacio, tiempo, tipo de emisor y receptor.

Situacionalidad

Aceptabilidad

Esta relacionada con la actitud del receptor.

Un texto es comunicativo al cumplir con los siguientes 7 principios de textualidad, si uno llega a faltar seria considerado un texto no comunicativo.

Intertextualidad

Establece que todo texto depende y es resultado de textos anteriores.

Informatividad

Grado de novedad que presenta el texto.

Para estimular tu aprendizaje ponle play y sigue con el mapa.

Intengrantes: Francisca Aguilar; Felipe Berríos; Paloma Pérez; Jacquelinne Sánchez. Cátedra:Introducción a los Estudios Gramaticales. Profesora: Marcela Amaya.

Bienvenidos estudiantes de Séptimo básico, hoy les presentamos un recurso didáctico de aprendizaje, donde por medio de un mapa conceptual llamado: INTERACTUANDO CON LAS PALABRAS, podrán concretar el objetivo de aprendizaje que es: aplicar el concepto de oración, sujeto y predicado con el fin de revisar y mejorar sus textos. Produciendo consistentemente oraciones completas, conservando la concordancia entre sujeto y predicado, ubicando el sujeto para determinar de qué o quién se habla. Para mayor comprensión los ejemplos y actividades utilizados, se relacionaran con la mitología chilena chilota: "El Trauco".

El trauco vive junto a su esposa.

Los principales sintagmas son:

S. Verbal

Tiene como núcleo un verbo, puede incluir complementos que aporten significado al núcleo.

S. Nominal

Tiene como núcleo un sustantivo o cualquier otra palabra que funcione como sustantivo.

Es la unidad mínima. Esta formada por una palabra o un grupo que realizan una misma función dentro de la oración.

¿Qué es un sintagma?

Concordancia

El sujeto y el predicado debe tener correlación entre género (masculino o femenino) y número (plural o singular)

Los habitantes de Chiloé cuentan la leyenda.

Bosque trauco el en vive.

Sujeto

Intencionalidad

Actitud del creador textual para elaborar una unidad cohesiva y coherente.

Coherencia

Es una propiedad textual que conecta los enunciados o frases en un contexto.

Cohesión

Capacidad de organizar las ideas en secuencia a nivel textual.

El trauco es un ser mitológico

Es qué o quién realiza la acción y concuerda en número y género con el verbo.

-Sustantivo Común -Sustantivo Propio -Pronombre Personal

Predicado

Es lo que se dice, se afirma o se niega del sujeto.

Verbo y su complemento

Interactuando con las palabras

¿Qué es un texto?

Es la unidad comunicativa producto de la actividad verbal, posee carácter social, esta caracterizado por su coherencia y por la intención comunicativa del hablante.

Criterios de textualidad

Psicolingüístico

Sociolingüístico

Lingüístico

Computacional

¿Qué es una oración?

Es la unidad básica formada por un grupo de palabras con sentido completo en si mismo.

:

Unimembre

Estas carecen de sujeto o verbo.

Nueve meses después.

Bimembre

Estar articulas en sujeto y predicado.

El Trauco es un hombrecito.

El trauco vive en el bosque.

Generalmente esta conformada por :