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INTERVENCIÓN DE ENFERMERIA EN LA SALUD MENTAL COMUNITARIA y HOSPITALRARIA

Las intervenciones de enfermería en la salud mental comunitaria y hospitalaria incluyen una amplia gama de actividades y técnicas enfocadas en la valoración y cuidado de los usuarios.

INTERVENCIÓN DE ENFERMERIA EN  LA SALUD MENTAL COMUNITARIA y HOSPITALRARIA

INTERVENCIÓN DE ENFERMERIA EN LA SALUD MENTAL COMUNITARIA y HOSPITALRARIA

INTERVENCIÓN

EN EL ÁREA COMUNITARIA
Intervenciones de enfermería son:

Valoración de enfermería al usuario haciendo uso de la Entrevista Terapéutica y la observación.

Valoración de enfermería al usuario a través del examen mental para detectar alteraciones de áreas afectadas.

La formulación de Diagnósticos de enfermería y el planeamiento de sus cuidados

Cuidados de enfermería en promoción de la salud mental y prevención de problemas en salud mental; Maternaje y Paternaje, Apego , pautas de crianza , manejo de rabietas ,pataletas, control de emociones ira.

Aplicación de Técnicas de enfermería: Consejería, Apoyo emocional, Psicoeducación: Conciencia de enfermedad y adherencia al tratamiento

La visita domiciliaria

Cuidados de enfermería en problemas psicosociales: Violencia Familiar, Maltrato infantile, violencia escolar(bullying) y los efectos secundarios de los antipsicoticos.

Cuidados de enfermeria con trastornos mentales: psicosis, depression, t. Afectivos, TCA,TOC, Adicciones (SPT,OH)TDAH.

Consiste en:

La promoción y protección de la salud mental en la comunidad suponen consideración de nutrición, vivienda, educación, protección social, trabajo y seguridad, incluidas en los planes de cuidado familiar y comunitario de enfermería.

El apoyo a las familias, el fortalecimiento de las redes sociales, la información y soporte a instituciones y organizaciones comunitarias y la coordinación de los servicios de salud mental son algunas de las estrategias de las que disponen las enfermeras en el marco de sus conocimientos y experiencias de salud pública y enfermería comunitaria.

El fomento de cambios de conducta con el fin de adoptar estilos saludables de vida ejm; la reducción de las conductas violentas y el estímulo de la convivencia pacífica).

La generación y desarrollo de programas de promoción de la salud mental y prevención del sufrimiento emocional con énfasis en el desarrollo psicosocial de la niñez.

Que apuntan a la reducción de los trastornos mentales en las comunidades.

Dirigiéndose a aquellas condiciones que perpetúan los problemas de salud, al mismo tiempo que a las condiciones que protegen y enriquecen la salud mental.

EN EL ÁREA HOSPITALARIA
Las prestaciones brindadas por un servicio de salud mental deberán abarcar todo el posible recorrido terapéutico para la rehabitación y recuperación d– institucional del usuario.

Atención interdisciplinaria durante una urgencia consiste en:

En esta instancia se deben establecer factores determinantes para el abordaje sanitario de cada caso:

Establecer identidad e identificar referentes vinculares o institucionales.

Evaluar aspecto general y presentación de la persona (cómo llega, con quién, en qué condiciones, recorrido sanitario previo, etc).

Examen físico general: Signos vitales, embarazo, signos de abuso sexual/maltrato, signos de autolesión/intento de suicidio, signos físicos de consumo de sustancias psicoactivas (alcohol y otras drogas).

Estado psíquico global. Síntomas actuales y detección de otros síntomas.

Antecedentes sanitarios y desencadenantes de la crisis/motivo de consulta.

Atención ambulatoria consiste en:

Llevar adelante estrategias terapéuticas ambulatorias que incluyan el tratamiento de los usuarios y el seguimiento territorial.

La atención ambulatoria es vital en el proceso de promoción de la autonomía sanitaria de las personas que utilizan el servicio.

Intervención psicosocial consiste en:

Orientación y consejería

Articulación para la atención integral de salud de cada persona para garantizar el derecho a la salud.

Vinculación con los efectores de la red de servicios pertinentes.

Articulaciones intersectoriales correspondientes.

Promoción de la participación de los referentes vinculares de cada usuario/a de acuerdo a la singularidad de cada caso.

Promoción y preservación de la red vincular de cada persona.

Restitución de la red vincular en los casos en los que corresponda.

Apoyos para los referentes vinculares de los/as usuarios/as.

Intervenciones para la inclusión educacional: sostén en el sistema educativo o trabajo para su integración.

Intervenciones para la promoción, protección y restitución de derechos de niñas, niños y adolescentes.

Acciones de Prevención y Promoción de la salud.

Apoyo a la organización de usuarios y familiares por los derechos en salud mental.

El servicio de salud mental de un hospital general recibirá y brindará respuesta a todas las problemáticas de salud mental y adicciones y a toda la población objetivo que concurra al nosocomio.

Cumpliendo con:

El equipo de atención debe ser interdisciplinario y con capacitación permanente, y preferentemente compuesto por:

1. Médico/a psiquiatra,

2. Psicólogo/a,

3. Trabajador/a social,

4. Enfermera/o con capacitación en salud mental,

5. Personal terapéutico,

6. También se debería contemplar la presencia de profesionales especializados en salud mental infanto-juvenil, y se debe contar con la capacidad de desarrollar abordajes territoriales.

El criterio de atención debe seguir los lineamientos plasmados en el artículo N° 3 de la Ley 26.657 donde se indica que “se reconoce a la salud mental como un proceso determinado por componentes históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y psicológicos.

Es importante garantizar un servicio con criterios flexibles de abordajes acordes a la problemática de la comunidad.

Deben ser contempladas las distintas alternativas de la vida cotidiana de la comunidad. Se debe planificar el horario de atención teniendo en cuenta los horarios laborales, escolares y los diferentes tipos de organización familiar que existan en la comunidad.