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Para acceder a la universidad, se requiere el título de Bachillerato y una prueba de acceso, o un título técnico superior. El sistema incluye universidades públicas y privadas, dentro del Espacio Europeo de Educación Superior.
Enseñanzas Deportivas: Prepara para carreras deportivas, organizadas en grados medio y superior.
Artes Musicales y Danza: Forma a futuros profesionales en música y danza, en grados elemental y profesional.
Artes Plásticas y Diseño: Capacita en diseño y artes, con ciclos de grado medio y superior.
La Ley de Integración de la Formación Profesional (2022) unifica la formación educativa y la de empleo.
FP intensiva
Actividades Físicas y Deportivas Administración y Gestión Agraria Artes Gráficas Artes y Artesanías Comercio y Marketing Edificación y Obra Civil Electricidad y Electrónica Energía y Agua Fabricación Mecánica Hostelería y Turismo Imagen Personal Imagen y Sonido Industrias Alimentarias Industrias Extractivas Informática y Comunicaciones Instalación y Mantenimiento Madera, Mueble y Corcho Marítima-Pesquera Química Sanidad Seguridad y Medio Ambiente Servicios Socioculturales y a la Comunidad Textil, Confección y Piel Transporte y Mantenimiento de Vehículos Vidrio y Cerámica
FP general
El bachillerato es una formación general que prepara a los estudiantes para la educación superior y sus futuras carreras
Acceso sin condiciones
Prueba de acceso
Acceso con condiciones
Enseñanzas artísticas y deportivas
Formación profesional
Actuaciones del servicio público de empleo estatal
Información y asesoramiento adicional
Orientación sobre el mercado laboral, políticas de empleo y programas de capacitación, además de apoyo en la gestión de la movilidad laboral
Asesoramiento y ayuda técnica
Soporte en la elaboración del currículum y estrategias de búsqueda de empleo
Acompañamiento personalizado
Asesoría en el desarrollo del recorrido profesional y cumplimiento de metas
Diagnóstico individualizado y elaboración del perfil
Evaluación personalizada y creación de un perfil profesional
Los centros educativos orientan a los alumnos en su desarrollo académico y profesional a través del POAP, que facilita su transición a la vida adulta y al mundo laboral.
En el entorno laboral
En el entorno educativo
intraemprendedor
Es un empleado de una empresa que recibe un sueldo y promueve la innovación
emprendedor
Es una persona que crea una empresa asumiendo todos los riesgos que implica
Características del espíritu emprendedor
Saber gestionar proyectos
Iniciativa
Capacidad de planificación
Habilidades sociales
Flexibilidad
sunción de riesgos
Creatividad e innovación
Cometer o comenzar una obra o negocio
Educación.
Inmobiliario
Titulados FP
Turismo y ocio
Experto en correo electrónico
Community manager
Asesor de marca personal
Experto en marketing digital
Responsable de exportación e importación
Director de logística
Director comercial
Responsable de compras
Médico especialista
Enfermero especialista
Asistente a personas mayores
Psicólogo
Consultor de medioambiente
Técnico en salud ambiental
Agente de conservación ambiental
Especialista en energías renovables
Profesiones asociadas
Ingeniero de sistemas
Programador
Data architect
Data analyst
Algunos de los ODS más importantes
Salud y bienestar
Acción por el clima
Hambre cero
Fin de la pobreza
Es independiente en todos los sentidos
Trabajar como autonomo
Constituir una sociedad con personalidad jurídica propia
Contratación directa
Contratación temporal
Concurso-oposición
Concurso
Oposición
En la Administración pública
En la empresa privada
Trabajador por cuenta propia
Trabajador por cuenta ajena
Cambios continuos e imprevisibles
Predominio de la inteligencia artificial
Complejidad organizativa
Trabajo en equipo
Conocimiento de la empresa
Descentralización de decisiones
Trabajo creativo
Formación inicial básica
Tecnología
Organización
Tipo de trabajo
Control de trabajo
Toma de decisiones
Secuencia productiva
Habilidades necesarias
Formación
Estabilidad productiva
Implantación de la fuerza mecánica sustituyendo a la fuerza física: predominio de la maquinaria
Organización simple y jerarquizada
Trabajo individual
Débil control del trabajador
Toma de decisiones autoritaria
Secuencia productiva rutinaria y rigida
Necesidad de dominar destrezas manuales y mecánicas
Predominio de formación inicial especializada
la opinión de los usuarios de internet de nosotros
la imagen que tienen de nostros
Navegamos por internet
Compras online
Bajada del rendimiento academico
Aislamiento sociofamiliar
Falta de sueño
Cambios de humor
Aislamiento social
Desigualdades sociales
Eliminación de puestos de trabajo
Simplifican las tareas
Crean nuevos empleos
Avances en la ciencia
Subtópico
a todos los detalles
expresar las opiniones de manera constructiva ayuda
Ponerse en el lugar de los demas
ayuda a comunicarte con mas efectividad
Capacidad de controlar las emociones
comprender tus emociones
Fisiologicas
problemas de oido
problemas fonéticos
Personales o psicologicas
mala interpretación del mensaje
Fisicas
ruidos
Semanticas
no entender las lenguas
Se basa en los gestos y el lenguaje corporal
gestos faciales
miradas
gestos con las manos
gestos
Lenguaje corporal
escrita
oral
palabras
signos lingüísticos
Se basa en las palabras de forma oral o escrita
de 101 a 500-3
de 501 a 1000-4
1001 a 2000-5
2001 a 3000-6
3001 a 4000-7
4001 a ...-8
Trivial
Tolerable
Moderado
Importante
Intolerable
Probabilidad
Baja
Media
Alta
Severidad
Ligeramente dañino
Dañino
Extremadamente dañino
¿Existe una fuente de daño?
¿Quién puede ser dañado?
¿Cómo puede ocurrir el daño?
orejeras
casco
gafas
EVALUAR LOS RIESGOS QUE N0 SE PUEDEN EVITAR
COMBATIR LOS RIESGOS EN SU ORIGEN
ADAPTAR EL TRABAJO A LA PERSONA
TENER EN CUENTA LA EVALUACIÓN TÉNICA
SUSTITUIR LO PELIGROSO
PLANIFICAR LA PREVENCIÓN
ANTEPONER LA PROTECCIÓN COLECTIVA
DAR INSTRUCCIONES A LOS TRABAJADORES
